数学

新版《九年制义务教育全日制中学历史教学大纲》的特色与创新

一、新编《九年制义务教育全日制中学历史教学大纲》的特点和新意（论文文献综述）吕达,刘立德[1]（2021）在《贡献卓着的教材事业领军人、教育出版家叶立群——纪念叶立群先生诞辰1...
“继承与变异”一章的教学幻灯片

一、“遗传和变异”一章的幻灯教学（论文文献综述）王兴月[1]（2021）在《基于协作学习的初中课内翻转教学之个案研究》文中指出周梦真[2]（2021）在《文化理解视野下的高中语...
促进知识同化，拓展认知结构——数次求数的实际问题教学

一、促使知识同化扩大认知结构——求一个数的几倍的应用题教学（论文文献综述）李明雪[1]（2021）在《初中数学概念课教学重点设计评价指标体系构建研究》文中研究说明教学重点是教学...
谈谈国家定价的概念

一、谈谈国家定价的概念（论文文献综述）蔄峥辉[1]（2021）在《甘肃省移动公司家庭智能产品营销策略优化研究》文中研究说明5G、人工智能、物联网等新技术演进,加速了智能家居产业...