浅谈幼儿英语语音教学论文
问：浅谈对幼儿英语教学的几点认识
- 答：英语启蒙课程1-10岁
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据研究发现人嫌拍睁类感知语音语感的神经中枢在9-10岁之间达芹岁到活跃巅峰，所以孩子越早学语言越好。希望英语早教资源能帮到你和你的孩子 - 答：英语启蒙课程1-10岁
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问：如何做好幼儿英语语音教学
- 答：英语是说话人数最多的语言，并且是世界带团第三最多母语，仅次于标准中文和西班牙语，它是学习最广泛的第二语言，因此，现如今有很多幼儿园都开始了幼儿英语语音教学，那么应该如如何做好幼儿英语语音教学呢？
做好幼儿英语语音教学的方法
做好幼儿英语语音教学的方法有直接教学法、互动式教学法、情境式教学法、自然拼音法、听说教学法、三文治故事教学法、肢体反应式教学法、沟通式教学法、自然教学法蠢闹橘、字母拼读法以及歌谣韵文教学法。
字母拼读法是一切教学法的起源，老师首先要教会孩子认识英语字母，然后老师应该为幼儿提供提供语言学习环境，将语音的传达用动作表示，孩子们可以从肢体动作弯袜中来产生兴趣，从而对老师所教的英语语音有更加深刻的记忆。歌谣韵文教学法是让老师凭着与主题相关的歌曲或韵文，复习学过的单字或句型，用熟悉语调、节奏感和韵律感的歌谣，帮助幼儿提高学习兴趣和引起学习动机。
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本文来源: https://www.kanlunwen.cn/article/7dc21eed474f394bee5f68fe.html