叙事研究课题研究

问：为什么说叙事研究是量性研究

1. 答：叙事研究是量性研究原因有以下几点：
   1、量性研究是指先规定收集资料的方法，通过数字资料来研究现象的因果关系，也就是叙事研究。
   2、量性研究在确定课题后要对研究形成假设和科研设计，并规定收集资料的方法，也就是叙事研究。绝世
   3、叙事研究是以“质的研究”为方法论基础枝唯的，是质的并搭肢研究方法的具体运用，也就是量性研究。

问：课题研究措施有哪些

1. 答：课题研究方法有哪些：
   问卷调查法、访谈、个案研究、实验法、观察法、文献研究等
   1、行动研究法：制定个性研究方案，通过学生实践情况进行分析，再研究调整重新进行实践。并将经验总结、记录，形成有价值的文字。
   2、资料收集法：深入班级，深入辩旅学生个体，对学生现状进行调查，利用不同的资源进行收集，找准问题所在，明确研究对象。
   3、学生带动法：通过一小部分学生先学、先走，在带动、感染他周围的学生也来学习。
   4、教育实验法：立足于自己的所在的教学班级，通过实验前、后学生科学学习的变化，找到适合学生科学素养发展的方案。
   5、个案研究法：结合课题研究目标，引导学生从实际出发，制定学习计划，针对个性发展的需要，进行有效指导。
   6、文献法：广泛收集整理文献资料，如经典书籍，名人携敬凳格言，以及课程标准推荐的书目，为学生阅读提供具有时代性，创造性的正面教材。
   7、教育调查法：深入班级，深入学生个体，就学生课外阅读现状进行调查，选取有代表性的典型事例进行稿陆缜密分析，找准问题所在，明确研究对象。
2. 答：1、亮蔽历发现问题；2、制定研究敬搜方法；3、按照方法解决问题；4、总结研究过程；5、并山实践运用。
3. 答：观察法、调查法、经验总结法、文献法、比野空改较法颂判，具体怎么运用这些方法来写，下面都写的很清楚了，你要是还是不懂得话，那就去看看汉 斯 出 版 社 官网 上 的 相 关 文 献 ， 看看别人是怎么写的亏悉

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