一、看梅花奖演员的表演 谈中国戏曲表演审美特征 评陈霖苍、黄孝慈、沈铁梅的表演（论文文献综述）
秦勤[1]（2014）在《非物质文化遗产川剧传承人创新探究》文中研究说明川剧是巴渝地区移民文化激烈碰撞后形成的文化瑰宝,分为昆曲、高腔、胡琴、弹戏、灯戏等几个类型,川剧作为非物质文化遗产,其传承人以超人的才智承载着川剧技艺。改革开放30年来,中国文化生态迅速变迁,川剧要生存、发展必须创新。文章从重庆川剧编剧、音乐、演员、导演的改变,探究川剧传承人的创新。川剧编剧隆学义、魏明伦、罗怀臻等着力于开创新的主题、新的表现手法以适应现代背景下观众不断变化的审美诉求,演员沈铁梅、孙勇波、黄荣华、谭继琼等则大胆运用多种表现手法,与西洋音乐激烈碰撞,产生了新的声腔及音乐形式,在川剧濒危时刻重燃了生命之光。
张亚伟[2]（2012）在《两个金子形象：川剧表演和话剧表演的不同塑造》文中指出本文主要从舞台呈现方面比较川剧《金子》中金子形象和话剧《原野》中金子形象的不同特点。分别从形象塑造手法的不同、表达侧重点的不同和最终所达到的戏剧效果的不同来分析说明的。其中，川剧表演主要通过演员的肢体运用戏曲程式塑造人物形象，而话剧则遵循斯坦尼斯拉夫斯基表演体系进行形象塑造；川剧着重刻画人物内心，长于抒发人物内心情感，而话剧主要通过话白来表现金子形象，留给观众较大的想象空间；川剧以金子为主人公，集中表现了金子善良、坚定、刚毅、顽强的个性，话剧中金子作为仇虎的配角，表达出一种必讲冲破束缚的力量。
胡芝风[3]（2004）在《看梅花奖演员的表演 谈中国戏曲表演审美特征 评陈霖苍、黄孝慈、沈铁梅的表演》文中研究说明戏曲舞台上表演是中心近十多年来,戏曲舞台的创作剧目, 有的戏不够耐看;有的戏首演之日便是收场之时,被人们讥为“排一出丢一出”; 但有些戏就不然。就以江苏省京剧院的梅花奖得主陈霖苍、黄孝慈主演的《骆驼祥子》和重庆川剧院的梅花奖得主沈铁梅主演的《金子》这两出现代戏来说,它们让人饶有兴趣地看了一遍又一遍。凡看过这两出戏的观众有口皆碑,争相宣传,这三位梅花奖演员同时也获得了观众心目中的“大奖”。应该说,现代戏的创作难度要大于传统古装戏,那么这两出戏的艺术魅力何在?
胡芝风[4]（2003）在《看梅花奖演员的表演,谈中国戏曲表演审美特征——评陈霖苍、黄孝慈、沈铁梅的表演》文中研究指明
二、看梅花奖演员的表演 谈中国戏曲表演审美特征 评陈霖苍、黄孝慈、沈铁梅的表演（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、看梅花奖演员的表演 谈中国戏曲表演审美特征 评陈霖苍、黄孝慈、沈铁梅的表演（论文提纲范文）
（1）非物质文化遗产川剧传承人创新探究（论文提纲范文）
| 一、研究背景 |
| 二、川剧传承人创新轨迹与成果 |
| (一) 编剧创新——开创有新意的主题,描述用新颖的形式,反映作者新思维 |
| 1. 本地剧作家 |
| 2. 外地剧作家 |
| (二) 音乐创新——中西碰撞,对原有曲牌或板式进行改良,再做西洋配乐、配器处理 |
| (三) 唱腔创新——博采众长,改变川剧唱腔,科学性、艺术性并重,追求象外之象 |
| (四) 导演创新——影视剧导演介入,体验法、间离法并重,把关整体审美诉求 |
| 三、结论 |
（2）两个金子形象：川剧表演和话剧表演的不同塑造（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 引言 |
| 第1章 金子形象：不同的人物理解和定位 |
| 1.1 不同的性格特征 |
| 1.2 不同的心理特征 |
| 1.3 不同的情感意志 |
| 第2章 写实性的表现和写意性的表演 |
| 2.1 不同的人物装扮 |
| 2.2 人物的语言和唱腔 |
| 2.3 人物的形体动作与身段 |
| 2.4 不同的细节刻画 |
| 2.5 写实性表现与写意性表演各自的优长 |
| 第3章 两个不同金子形象的启示 |
| 3.1 不同戏剧结构的启示 |
| 3.2 不同表现手段的启示 |
| 结语 |
| 符号说明 |
| 参考文献 |
| （一） 专着类 |
| （二） 论文类 |
| 攻读学位期间发表的论文和研究成果 |
| 致谢 |
| 作者简介 |
（4）看梅花奖演员的表演,谈中国戏曲表演审美特征——评陈霖苍、黄孝慈、沈铁梅的表演（论文提纲范文）
| 戏曲舞台上表演是中心 |
| 什么是戏曲的“歌舞演故事” |
| 把生活动作原状“戏曲化” |
| 体验与塑造戏曲化的典型形象 |
| 要有丰厚的艺术修养和基本功 |
| 结语 |
四、看梅花奖演员的表演 谈中国戏曲表演审美特征 评陈霖苍、黄孝慈、沈铁梅的表演（论文参考文献）
- [1]非物质文化遗产川剧传承人创新探究[J]. 秦勤. 重庆大学学报(社会科学版), 2014(02)
- [2]两个金子形象：川剧表演和话剧表演的不同塑造[D]. 张亚伟. 云南艺术学院, 2012(01)
- [3]看梅花奖演员的表演 谈中国戏曲表演审美特征 评陈霖苍、黄孝慈、沈铁梅的表演[A]. 胡芝风. 中国戏剧梅花奖20周年文集, 2004
- [4]看梅花奖演员的表演,谈中国戏曲表演审美特征——评陈霖苍、黄孝慈、沈铁梅的表演[J]. 胡芝风. 四川戏剧, 2003(04)