语音问题 赵元任读书报告

问：赵元任的《 施氏食狮史 》体现哪些语言学知识?

1. 答：其实就是用一些同音字，说段渣纳了个简单的故事，对汉语语音熟悉，掌握充梁唯足的古汉语词汇量，具备一定的古文文法知识和语言驾驭能力，就可以写出这样握没的文章。
2. 答：赵元任写这篇《施氏食狮史》就是为了不要让凳晌当时枣中锋的领导将汉字拼音化，
   体现汉语的特点是一音多字，同音不同意
   eg：——你姓什么？
   ——我姓YU。
   ——什么YU？
   ——（余，于，虞，俞，鱼）
   汉字是世界上现存的唯一的表意的文字（看到了可以猜意思，但培粗不会读）
   其他语言你掌握基本读音都能读，但不知道意思

问：赵元任能够成为中国现代语目学之父的原因有哪些

1. 答：思想启示和开悟。源卜传统的小而精处芦败事哲学对赵元雹哗穗任的语音学研究有开悟作用。
   中国传统文化中的整体思维综合思维启示赵元任研究语言学进行多学科联合攻关，这些学科有物理学，生物学，社会学，心理学

问：赵元任是中国语言学之父，他为何提倡废除汉字？

1. 答：赵元任是中国语言学之父，他提倡废除汉字可能有自己的原因。
2. 答：汉字博大精深不是说废除就能废除的，虽然说是提倡可能是因为汉字有时候会很繁琐。
3. 答：是当时清 学“四大导师”(梁启超、王国维、陈寅恪、赵元任)中最年轻的一位。
4. 答：赵元任先后任教于美郑模国康乃尔大学、哈佛大学、中国清华肆仔大学、中央研究院史语所、美国夏威夷大学、耶鲁喊雹缓大学、哈佛大学、密歇根大学，后长期（1947-1963年）任教于加州大学伯克利分校（UC Berkeley）并在伯克利退休 [6-7] 。赵元任先后获美国普林斯顿大学（1946年）、加州大学（1962年）、俄亥俄州立大学（1970年）荣誉博士学位，加州大学“教授研究讲师”（Faculty Research Lecturer，1967年），中国北京大学荣誉教授（1981年）。
5. 答：是在音乐方面所取得的卓越成就进行了深入的研究和考证
6. 答：赵元任，中国的语言学之父，世界著名的语言学家。
7. 答：他是我国方言研究工作的开拓者和最有成就的工作者，他对汉语共同音标的确定
8. 答：因为赵元任认为汉字太多繁琐，而研究出了汉语。