适当的批评教育议论文主题

适当的批评教育议论文主题

问:以“批评”为题目写议论文作文
  1. 答:批评也美丽 对他人的批评是一种美丽。 “不要因为你付出多,别人就会给你多高的评价”,我特别喜欢韩寒不随众的品评;评论,2008年北京奥运会吉祥物真的不怎么样,评价一个人的标准不是他的努力,他的名气,而是他所铸造的东西的优劣。所以韩寒当众批评韩美林就是理所当然。 这种批评支持着世间的公平,正因为有人客观的指出错误,人类才不会迷失方向镇梁握,才能到达真理的海岸。 这种批评是一种警醒,如果韩美林是个聪明的人,那么当他看到韩寒的评论时,他应该醒悟,然后作更深一步的研究,挽回那失去的面子。 这种批评也提醒了大众,随众呼喊的人是愚昧的,只有勇天把自己真实的想法展现在世人面前,才能称得上真正的我,御庆这个民族也才会有希望。 这种批评也维护了中华五千年的文华的尊严,08年奥运会吉祥物那是事关中华文化的大事,关系着整个民族的荣誉,如果这样的吉祥物都被中国人盲渣友目的呼好,没人提出异议,那这就是对民族文华的污辱。 不仅仅是这个批评美丽,有许许多多有根据的合理的批评是美丽的,比如老师对犯错的学生,上司对工作不踏实的下属。。。。。。。。批评也是美丽的。
问:浅谈如何正确对待批评800字作文
  1. 答:钱谈如何对待批评 一、面对批评,要虚心倾听。 当别人对自己提出批评时,你不要急于去反驳或辩解,也不要做出一副你说你的,反正我不在乎的样子,更不要慌慌张张,再三地道歉,而应该认真听完对方的批评。在批评的过程中,如果你觉得有什么不对或伤到自己的话,也宜先听完,然后,再向对方说出你的意见和想法。 二、面对批评,要学会接受。 如果你无法容忍别人的批评,而用这样或那样的方式去拒绝、逃避批评,那么就没有权力去批评别人。所以,首先我们要有接受批评的胸怀;其次,要有接受批评的勇气。如果别人发现你的错误或不足,并批评得有道理时,你不要去拒绝这份好意,更不要担心接受了批评就会低人一等,反而你游禅侍要拿出勇气,认真对待,改正自己的错误和不足,下次才不会出现类似的错误。 三、面对批评,要有度量。 每个人做人的态度和处事的方式都会不同。在对待别人的批评时,如果批评得有理,但采取的方式、方法不对,你可不必大动肝火,理应把它理解为一种自己可以接受的方式、方法,如果对方批评得不对,你也应先听,然后再做出必要的解释,大可不必一触即跳,因为是非曲折早晚都会清楚的,相信时间会证明一切。 四、面对批评,要善于总结。 人非圣贤,孰能无过。如果自己真的犯了错误,就应该诚恳的接受批评,查找出错误的袭斗原因,认真分析,总结经验,吸取教训。有则改之,无则加勉。对不属于自己的批评或者错误的批评,我们也应该认真对待,把它当作是一种警示教育,把它看做是对自神吵己的一种提醒,自己今后在这方面多加以注意,我们不仅要善于听取正确的意见,而且要善于从以事实有误解的批评中吸取教训,这样才有助于防止自己犯错误。 因此,我们要把批评当作苦口良药,从批评中发现自己的缺点和不足,在批评中成长进步,正确对待批评,使自己在面对每一次批评后都能把它当做人生进步的一级阶梯,努力提高自身综合素质,不断的去完善自己。、 明天请我吃饼干哈!
问:有关批评也是一种关怀的议论文
  1. 答:首先我表示一下,本人才疏学浅,以下回答只是个人浅见,望批评指导(我列了提纲,告诉你方法,这样对你以后的作文会有帮助,如果给你一篇现成的文章,那样反而害了你,你说对吗)。。
    总论点:批判也是一种关怀。(批评并非都是不满意,更不会有什么恶意,相反却是一种关心;一种恨铁不成钢的无奈;)
    分论点一:“打是亲骂是爱”,老话中蕴涵大智慧。批判也是一种关怀,一种关心。
    然后找找经典事例结合自己亲身经历证明以下批评是一种关怀,一种关心。(这种事例很多很多)
    分论点二:“玉不琢不成器”批判是一种关怀,更是一种恨铁不成钢的无奈。
    然后找找经典事例结合自己亲身经历证明以下批评是一种关怀,一种恨铁不成钢的无奈。(也很多)
    最后总结一下点名总论点,批评并非都是不满意,更不会有什么恶意,相反却是一种关心;一种恨铁不成钢的无奈,批评是一种关怀,让我们善待批评、珍惜批评吧!
    一般分论点至少三个,你可以根据情况再加一个,以上都是个人浅见,希望对您有帮助,谢谢
适当的批评教育议论文主题
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