一、学校后勤管理信息系统规划（论文文献综述）
梁治国[1]（2021）在《初中后勤管理面临的挑战及解决对策分析》文中研究说明一所学校的教学质量受到其后勤管理水平的影响,后勤管理是保证学校各项活动开展的重要物质保障,也是提高学校教学资源利用效率的重要措施。但是当前大部分初中学校的后勤管理都存在着各种问题,比如管理观念落后、信息化程度不高、管理人员素质较低等问题,进而影响其作用的发挥。为了更好地发挥出后勤管理的积极作用,文章对当前初中后勤管理面临的挑战、管理特点进行具体地分析,从中分析初中后勤管理的完善措施,分别从管理观念创新、人事改革、设施建设、制度完善等多个方面进行具体探讨。
程晨[2]（2020）在《S大学公共用房资源管理优化研究》文中进行了进一步梳理党的十九大报告指出:“要完善各类国有资产管理体制,改革国有资本授权经营体制,加快国有经济布局优化、结构调整、战略性重组,促进国有资产保值增值,推动国有资本做强、做优、做大,有效防止国有资产流失。”与此同时,教育部、财政部、国家发展和改革委员会联合印发了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法》,明确提出了“建设一流师资队伍、培养拔尖创新人才、提升科学研究水平、传承创新优秀文化、着力推进成果转化”五项具体任务,“双一流”建设逐渐拉开了序幕。在此背景下,高校公共用房的供求矛盾日益突出:一方面,由于房产资源总量不足,制约了学校事业发展;另一方面,由于房产资源配置使用不合理以及调整工作难度大,导致房产资源不能发挥最大效益。优化高校公共用房资源管理,已经成为高校事业发展中无法回避的问题和解决现实矛盾的客观需要。本文以桂林市S大学为例,研究S大学目前公共用房资源管理的现状,分析S大学在管理过程中所面临的问题,针对性地提出有效的解决对策,对高校公共用房管理的理论和实践进行进一步的巩固与加强。首先,以公共用房管理的组织体系,管理手段,定额标准几方面为切入点对S大学公共用房资源现状进行调查研究,找出目前所存在的问题:公共用房资源的调整使用缺乏长久的规划;设计公共用房资源定额指标时未考虑到学科的差异化;管理分配资源的时候出现的利益私有化;公共资源无法共享以及信息化的建设不够健全。造成这些问题的主要原因是:管理顶层设计部门缺乏合理妥善的长远计划,资源分配制度不合理,监管机制不够健全且无法有效地实现监督,共享理念缺乏以及“信息孤岛”等。其次,参考四川大学和南开大学在公共用房资源管理方面实践所得出的结论,作为S大学公共用房资源管理的经验理论。其中,包括合理完善的用房规划;进行定额分配,提倡有偿使用;明确各管理部门的职责和任务;建立有效的动态信息管理系统,从而提高工作效率,加快工作的进度。最后,对S大学公共用房资源管理中存在的问题,针对性地提出解决问题的方案和对策。例如:设定合理的管理组织结构对顶层设计进行完善,做好长远的规划;制定差异化的定额标准;规范工作流程,建立完善的监管机制;构建用房共享机制以及做到数据信息互通共享等。
丁建梅[3]（2020）在《新疆中职学校国有资产管理研究 ——以新疆工业经济学校为例》文中指出随着国家对职业教育及边疆地区教育高度重视,从政策方面给予新疆的中职学校很大支持。新疆的中职学校不论是基础建设还是资产采购都迅猛增加,新疆中职学校所占有的国有资产已经达到很大规模。中职学校国有资产是中职学校开展教学、科研、生产和后勤等必不可少的物质条件,是保证学校顺利完成各项任务的前提,其数量的多少和价值的大小也成为衡量学校办学实力的重要指标,在一定程度上体现了学校的办学规模及办学水平,其重要性也随之凸显。按照中央的要求和相关法规的规定,要强化对国有资产的监管,防止国有资产的流失,新疆中职学校应该在争取更多的资金投入和更好的外部条件的同时,更加注重包括资产管理在内的各项内部管理工作,努力提高办学效益。本文在了解国有资产、国有资产分类和中职学校国有资产管理的性质及特征等概念的基础上,回顾了新疆中职学校国有资产管理历程,分析了新疆中职学校国有资产管理现状及可能存在的问题,以新疆工业经济学校为研究对象,展开了对新疆工业经济学校资产管理问题的深入分析和研究。总括性的分析了新疆工业经济学校国有资产状况、国有资产管理现状、新疆工业经济学校国有资产管理绩效体系及对其进行绩效评价,并对新疆工业经济学校资产管理中存在的诸多问题加以总结,剖析了形成这些问题的原因,即新疆工业经济学校资产管理机制不健全、制度不完善,资产管理理念落后、观念淡薄,缺乏资金使用经济效益,资产管理信息化建设滞后,资产管理绩效考核缺乏对资产管理有效监管以及没有建立资产管理奖惩机制。通过借鉴学习我国沿海发达省份中职学校国有资产管理好的做法和我国高校国有资产管理相对成熟的做法,提出优化新疆中职学校国有资产管理的对策与建议。即完善国有资产管理制度,加强国有资产绩效管理体系建设,完善监督管理体系构建国有资产管理信息平台,实现资产信息共享,健全国有资产管理机构,加强管理队伍建设。以此来推进新疆中职学资产管理工作的可持续发展,促进新疆中职学校优化资源配置、防止资产流失、提高使用效益,保证教学、科研活动的正常进行和促进学校各项事业发展。
罗印[4]（2020）在《高校食品安全管理信息平台的设计与实现》文中进行了进一步梳理近年来,高校学生人数不断增加。职业院校迎来了新的发展机会。2019年全国大专院校扩招100万。对于民办院校来说,这是难得的发展机遇,也是极大的挑战。生源是民办院校的生命线,各学校通过单招加统招结合等多种形式不断扩大办学规模。然而,由于民办性质自身特点,对基础设施的投入往往难以跟上快速增加的生源人数。在校生人数的快速增加给学校的管理带来了一系列需要解决的问题。在这些问题中,后勤管理尤其是保证食品安全最为重要。民办院校由于投资办学的性质,必须考虑办学成本问题。在食堂管理中,往往将食堂对外承包,以降低学校自身的经济负担。这种看似走上了社会化的模式,往往随着时间的推移,会引起学校和餐饮企业间不可调和的矛盾。餐饮公司为实现经济效益,往往薄利多销,追求成本经营。学校要求高质量和承包商追求经济效益的矛盾变得不可调和。如果食堂管理由学校自己负责,具体工种人员外聘,也存在很大的管理难度。如何在现有承包经营模式下,发挥学校的统一管理和监督职能,实现食品管理的透明化和信息化是高职学校迫切需要解决的问题,也是保证食品安全的重要手段。本课题分析笔者所在高职学校后勤管理中的具体问题,根据后勤食堂食品管理的实际需求,提出建立食品安全管理信息化平台的解决方案。该平台使用J2EE技术,基于MVC开发模式,利用SSH框架等开发工具对系统设计和开发。系统实现了对食堂日常工作、人员、档案、食品溯源及库存等的管理。系统的正式启用能真正做到食物从生产、销售到餐桌的全透明化,从根本上消除安全隐患。管理的信息化能真正实现食堂管理全覆盖、环节管理无纸化、实时监测视频化、分析研判数据化、社会查询透明化、舌尖安全可溯化。平台投入试用后,该校后勤信息化管理要求基本得到了满足。进一步提高了管理效率,更有效的保证了食品的安全管理。
张志义[5]（2020）在《信息环境下初中后勤管理思路创新》文中指出文章首先阐述了信息环境下初中后勤管理工作现状,然后提出了信息环境下初中后勤管理思路创新策略,包括树立信息化工作的管理理念,创新后勤管理理念;加强后勤管理人员工作培训,提高后勤管理人员工作创新能力;强化后勤管理基础设施建设,创新后勤管理设施等五个方面。
崇庆邦[6]（2019）在《基于智慧校园的N高校预算管理研究》文中进行了进一步梳理随着国家对高等教育的重视,政府财政对高等教育的投入日益增长,促进了高等教育事业的不断发展。在高校收入多样化、支出复杂化的情况下,如何管好用好高校经费己成为现阶段高校预算管理的重要课题。随着“大智移云”时代的到来,信息技术渗透到了社会生产生活的方方面面,极大地突破了时间空间限制的特性给人们带来了方便、快捷和高效。在这样的背景下,建设智慧校园成为提高高校管理水平的重要手段。依托智慧校园建设有利于快捷传递预算数据、共享预算信息、实时控制预算执行过程,从而提高预算管理水平,促进高校平稳有序发展。本文立足N高校预算管理的现状和智慧校园的建设情况,通过研究新公共管理理论、委托代理理论、目标管理理论、信息不对称等相关理论,运用文献分析法、案例分析法等方法和实地访谈等途径,深入剖析N高校预算过程中存在的问题和原因。研究发现,N高校存在部门信息共享受限、预算编制不准确、预算缺乏控制和绩效评价、预算内控机制薄弱和数据安全风险增加的问题,这些问题产生的原因为预算管理体制不健全、机制不合理、预算管理与智慧校园的衔接不够以及缺乏专业人才。在此基础上研究探索相对应的解决方案和措施,提出依托信息化、移动化和智能化建立起“以预算编制、执行、考核为核心,内控和数据安全为基础,信息共享贯穿全程”的预算管理模式,从路径优化、内控完善和保障措施三个方面优化预算管理,以期能够提高高校预算管理水平。
李愈娜[7]（2019）在《A学院教材供应管理优化研究》文中研究表明进入21世纪,民办高校规模不断壮大,学生数量节节攀升,学生教材需求的不断变化给高校的教材管理带来了新的挑战。库存积压、学生个性化选择、资金占用,面对高校教材管理的新形势,传统手工的教材管理模式显然已经无法跟上高校发展的步伐。以人工上报教材计划单确定学生教材需求量和传递教材供应信息的模式已经不能够满足当前学校对教材管理的需求。如何在教材订单的收集环节、供应环节、库存环节进行信息化改造,以实现教材的零库存管理,构建基于互联网的供应保障体系,建设移动互联网个性化的教材管理系统,并将系统纳入当前的学校信息化建设是本论文研究的重点。本文以实现教材零库存管理为基本目标,从A学院教材管理工作的现状出发,分析当前教材供应管理流程各个环节存在的主要问题并提出在移动互联环境下,采用微信小程序开发教材管理系统的优化办法,实现学校教材供应管理信息化和零库存管理。本文第二章主要介绍了A学院教材选用、教材订单收集、教材费用管理、教材采购、教材库存管理、发放和教材供应管理特点;第三章详细地分析了A学院教材管理存在教材质量不高、教材征订周期长、订购流程复杂、教材库存积压、教材发放及费用结算繁杂等主要问题并相应地提出了教材选用管理优化、征订管理流程优化、精准化订购、教材配送、发放及库存优化和微信支付教材费用优化办法。第四章详细地介绍了教材管理系统的可行性分析、系统规划和系统功能模块设计。系统的征订模块主要包括登录模块、教材信息模块、教材选用模块、教材订购模块、教材评价模块、供应商管理模块、供应信息管理模块和库存管理模块;第五章主要是系统的运行测试和系统的应用效果分析。文章最后是本文的结论部分,结论部分主要是对全文进行总结并提出未来的展望。基于微信小程序开发的教材管理系统,将教材管理中的学生、教师、教务员、教材管理员、教材供应商等关联人员纳入到系统管理中,教材的使用需求、购买需求、采购需求等数据能够在系统中实现快速收集并生成教材征订订单,改变了以往人工传递教材征订信息的低效率工作模式,实现教材管理的信息化,同时也为实现零库存提供了技术支持。
宋静辉,吴克行[8]（2018）在《高校后勤信息化建设的探索与实践——以无锡职业技术学院为例》文中提出信息化代表国家新的生产力和新的发展方向,是引领创新和驱动转型的先导力量。后勤信息化更是高校后勤发展的必然趋势,研究高校后勤信息化的建设规律和发展方向,是当前高校后勤共同面临的新课题。无锡职业技术学院对此进行探索和实践,通过对后勤信息化的管理体制与组织建设等方面进行全面深入研究,把信息化和后勤服务保障高度结合在一起,取得了一定的成效。
胡位彪[9]（2018）在《某高校后勤管理系统的设计与实现》文中认为我国在高校后勤管理的信息化建设起步较晚,这使得目前高校后勤管理的数字化系统建设没有得到普及。多数高校的后勤管理工作很大程度上采用传统上依赖于纸质办公的手工管理方式,这不仅会对这些纸质材料的管理维护存在困难,还会使得各后勤服务部门的工作难以协调。为此,本文开展关于高校后勤管理信息系统方面的开发设计研究,以降低各类业务数据的维护管理成本和提高管理工作的效率。后勤管理中涉及到诸多部门和不同角色,各个部门之间业务上存在耦合,不同角色参与到多个业务中。为此,首先根据模块化设计的原则对系统各个模块进行独立实现,大大简化了设计流程;然后结合参与用户的角色分析,通过UML对功能模块的时序图进行描述,并构建关系数据库概念模型确定了角色与业务之间的依赖关系;最后,为了便于实现选用了基于B/S的设计模式,并利用HTML5,MySQL和VS2010开发工具对系统进行了实现。测试结果表明:该系统操作界面简洁、人机交互友好,能满足高校后勤管理中大多数业务的应用需求。该系统完善后若能投入使用,将促进高校后勤管理的数字化建设进程。
郅臻[10]（2018）在《昆明勘测设计研究院职工宿舍管理系统的研究与分析》文中指出本文通过以昆明勘测设计研究院职工宿舍管理为研究背景、研究分析项目意义与应用现状。在职工宿舍管理系统业务分析中,分析效率低下的原有租房业务流程,优化设计原有业务流程,提高效率。在功能分析中,通过对职工的宿舍申请管理、宿舍租房协议、房租管理、日常维修管理、退房管理、基础数据管理和系统管理的功能分析用例分析,明确了职工宿舍系统的相应功能,给出总体功能包图以及子功能包图。本文的数据分析中,分析和梳理了职工宿舍系统各个子功的数据,并且给出了职工宿舍管理信息系统缩略图、实体类图（E-R图）和数据库表。最后,对职工宿舍管理信息系统的研究与分析进行了总结,并展望未来。
二、学校后勤管理信息系统规划（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、学校后勤管理信息系统规划（论文提纲范文）
（1）初中后勤管理面临的挑战及解决对策分析（论文提纲范文）
| 1 初中后勤管理面临的挑战 |
| 1.1 工作人员的观念过于落后 |
| 1.2 工作人员专业素质不高 |
| 1.3 信息化基础建设不足 |
| 2 做好初中后勤管理的意义 |
| 2.1 为学校的运行提供保障 |
| 2.2 提高教育资源的利用效率 |
| 3 初中后勤管理的特点 |
| 3.1 阶段性 |
| 3.2 综合性 |
| 3.3 自觉性 |
| 3.4 一贯性 |
| 3.5 政策性 |
| 4 初中后勤管理面临挑战的解决对策 |
| 4.1 创新后勤管理理念 |
| 4.2 加强后勤管理人员的人事改革 |
| 4.3 加强后勤管理基础设施建设 |
| 4.4 完善后勤管理信息系统 |
| 4.5 完善后勤管理制度 |
| 5 结语 |
（2）S大学公共用房资源管理优化研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 一、绪论 |
| (一)研究背景和意义 |
| 1.研究背景 |
| 2.研究意义 |
| (二)国内外研究现状 |
| 1.国外高校资产管理研究 |
| 2.国内高校资产管理研究 |
| 3.高校公共用房管理对策研究 |
| (三)研究内容和方法 |
| 1.研究内容 |
| 2.研究方法 |
| (四)技术路线图 |
| 二、相关概念及理论基础 |
| (一)相关概念 |
| 1.高校公共用房概念 |
| 2.高校公共用房的特点 |
| 3.高校公共用房资源优化 |
| 4.高校公共用房资源管理概念及内涵 |
| (二)公共物品理论 |
| 1.公共物品的概念 |
| 2.公共物品的特点 |
| 3.公共物品的分类 |
| 三、S大学公共用房管理的现状分析 |
| (一)S大学概述 |
| 1.S大学简介 |
| 2.S大学公共用房的基本情况 |
| (二)S大学公共用房资源管理现状 |
| 1.公共用房管理组织结构 |
| 2.公共用房调配流程 |
| 3.二级教学单位的用房定额标准 |
| 4.其他公共用房管理细则 |
| (三)S大学公共用房管理存在的问题 |
| 1.公共用房调整缺乏长远规划 |
| 2.定额指标未考虑学科差异性 |
| 3.管理过程中利益私人化 |
| 4.公共用房资源缺乏共享 |
| 5.信息化建设力度不足 |
| (四)存在问题的原因分析 |
| 1.顶层设计部门缺乏长远规划 |
| 2.分配制度不合理 |
| 3.监管机制不健全不完善 |
| 4.“部门私有”造成共享“玻璃墙” |
| 5.“信息孤岛”阻碍信息化建设 |
| 四、国内高校公共用房管理的先进经验及其启示 |
| (一)国内高校公共用房管理的先进经验 |
| 1.四川大学公用房管理及其信息化建设 |
| 2.南开大学公共用房定额核算办法 |
| (二)对S大学公共用房资源管理优化的经验启示 |
| 1.构建合理的公共用房管理机制 |
| 2.建立合理的分配机制 |
| 3.明确各部门工作职责 |
| 4.建立动态信息管理系统 |
| 五、优化S大学公共用房资源管理的对策建议 |
| (一)加强顶层设计,做好长远规划 |
| (二)引入差异化管理,科学制定各类用房面积定额标准 |
| (三)规范工作业务流程,建立有效监管机制 |
| 1.规范公共用房管理各项业务流程 |
| 2.建立公共用房考评机制 |
| 3.建立公共用房巡查机制 |
| (四)构建公共用房共享机制 |
| (五)加强大数据建设,完善公共用房信息化管理机制 |
| 六、研究结论与展望 |
| (一)研究结论 |
| (二)展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（3）新疆中职学校国有资产管理研究 ——以新疆工业经济学校为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景、目的和意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究目的 |
| 1.1.3 研究意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.2.3 文献评述 |
| 1.3 研究主要内容和方法 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 本文创新和不足 |
| 1.4.1 特色与创新 |
| 1.4.2 可能存在的问题 |
| 第2章 相关概念及理论基础 |
| 2.1 相关概念 |
| 2.1.1 国有资产 |
| 2.1.2 中职学校国有资产的分类 |
| 2.1.3 中职学校国有资产的性质及特征 |
| 2.2 理论基础 |
| 2.2.1 委托代理理论 |
| 2.2.2 绩效管理理论 |
| 2.2.3 基本经济制度理论 |
| 第3章 新疆中职学校国有资产管理分析 |
| 3.1 新疆中职学校国有资产管理的历史 |
| 3.2 新疆中职学校国有资产管理的现状 |
| 3.3 新疆中职学校国有资产管理存在的问题 |
| 3.3.1 国有资产管理制度不够完善 |
| 3.3.2 国有资产绩效管理体系不健全 |
| 3.3.3 国有资产管理机构不健全 |
| 3.3.4 缺乏国有资产管理信息共享 |
| 第4章 新疆工业经济学校国有资产管理分析 |
| 4.1 新疆工业经济学校国有资产状况 |
| 4.2 新疆工业经济学校国有资产管理情况 |
| 4.3 新疆工业经济学校国有资产绩效管理体系设计 |
| 4.3.1 新疆工业经济学校国有资产绩效管理评价体系构建 |
| 4.3.2 新疆工业经济学校国有资产绩效评价 |
| 4.4 新疆工业经济学校国有资产管理存在的问题 |
| 4.4.1 国有资产存在多头管理现象 |
| 4.4.2 缺少专门资产管理机构,缺乏资产管理专业人才 |
| 4.4.3 资产购置缺乏长远规划,资产闲置现象严重 |
| 4.4.4 资产保管、使用部门缺乏责任心 |
| 4.4.5 管理手段落后,缺少资产信息化共享管理 |
| 4.5 问题产生的原因分析 |
| 4.5.1 资产管理机制不健全、制度不完善 |
| 4.5.2 资产管理理念落后、观念淡薄 |
| 4.5.3 缺乏资金使用经济效益及资产管理绩效考核 |
| 4.5.4 缺乏对资产管理有效监管,没有建立资产管理奖惩机制 |
| 4.5.5 资产管理信息化建设滞后 |
| 第5章 国有资产管理经验借鉴 |
| 5.1 中职学校先进经验 |
| 5.2 高校先进经验 |
| 第6章 优化新疆中职学校国有资产管理的对策建议 |
| 6.1 完善国有资产管理制度 |
| 6.2 加强国有资产绩效管理体系建设,完善监督管理体系 |
| 6.3 健全国有资产管理机构,加强管理队伍建设 |
| 6.4 构建国有资产管理信息平台,实现资产信息共享 |
| 第7章 结论 |
| 参考文献 |
| 附录 A 新疆中职学校国有资产管理情况调查表 |
| 附录 B 新疆工业经济学校2018年度资产负债简表 |
| 附录 C 新疆工业经济学校2018年度国有资产管理绩效考核评分表 |
| 致谢 |
| 个人简历 |
（4）高校食品安全管理信息平台的设计与实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 引言 |
| 1.2 研究背景与意义 |
| 1.3 国内外研究现状 |
| 1.4 论文研究内容 |
| 1.5 论文组织结构 |
| 第二章 开发环境及工具介绍 |
| 2.1 引言 |
| 2.2 J2EE |
| 2.2.1 J2EE的基本概念 |
| 2.2.2 J2EE的多层模型 |
| 2.2.3 JSP相关技术 |
| 2.2.4 SSH框架 |
| 2.3 MVC设计模式 |
| 2.4 MySQL数据库 |
| 2.5 HTML5 |
| 2.6 本章小结 |
| 第三章 系统需求分析 |
| 3.1 引言 |
| 3.2 系统业务需求 |
| 3.3 系统功能性需求 |
| 3.3.1 系统管理功能需求 |
| 3.3.2 日常工作管理功能需求 |
| 3.3.3 溯源及库存管理功能需求 |
| 3.3.4 消毒管理功能需求 |
| 3.3.5 食堂基本信息管理功能需求 |
| 3.3.6 督查与审批管理功能需求 |
| 3.4 系统非功能性需求 |
| 3.4.1 系统运行性能需求 |
| 3.4.2 系统运行环境需求 |
| 3.4.3 系统安全性及可靠性需求 |
| 3.5 本章小结 |
| 第四章 系统设计 |
| 4.1 引言 |
| 4.2 系统设计目标和原则 |
| 4.3 系统技术架构设计 |
| 4.3.1 系统物理架构设计 |
| 4.3.2 系统业务组件逻辑架构设计 |
| 4.4 系统模块架构 |
| 4.5 各功能模块设计 |
| 4.5.1 系统管理模块 |
| 4.5.2 日常工作管理模块 |
| 4.5.3 溯源及库存管理模块 |
| 4.5.4 消毒管理模块 |
| 4.5.5 食堂基本信息管理模块 |
| 4.6 数据库设计 |
| 4.6.1 数据库需求分析 |
| 4.6.2 数据库概念设计 |
| 4.6.3 数据库逻辑设计 |
| 4.7 本章小结 |
| 第五章 系统实现 |
| 5.1 引言 |
| 5.2 系统实现环境 |
| 5.3 数据库公共类和接口实现 |
| 5.4 日常工作管理功能实现 |
| 5.5 溯源及库存管理功能实现 |
| 5.6 消毒管理功能实现 |
| 5.7 食堂基本信息管理功能实现 |
| 5.8 本章小结 |
| 第六章 系统测试 |
| 6.1 引言 |
| 6.2 测试方法及工具 |
| 6.3 测试过程 |
| 6.3.1 测试环境 |
| 6.3.2 测试用例 |
| 6.4 测试结论 |
| 6.4.1 测试结果分析 |
| 6.4.2 主要模块效果 |
| 6.5 本章小结 |
| 第七章 总结与展望 |
| 7.1 本文工作总结 |
| 7.2 未来研究展望 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
（5）信息环境下初中后勤管理思路创新（论文提纲范文）
| 一、信息环境下初中后勤管理工作现状 |
| 二、信息环境下初中后勤管理思路创新策略 |
| （一）树立信息化工作的管理理念，创新后勤管理理念 |
| （二）加强后勤管理人员工作培训，提高后勤管理人员工作创新能力 |
| （三）强化后勤管理基础设施建设，创新后勤管理设施 |
| （四）构建完善的后勤信息管理体系，创新后勤信息管理 |
| （五）健全后勤管理信息化制度，创新后勤管理制度 |
| 三、结语 |
（6）基于智慧校园的N高校预算管理研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景和意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 关于智慧校园的研究 |
| 1.2.2 关于预算管理的研究 |
| 1.2.3 关于预算管理信息化的研究 |
| 1.2.4 文献评析 |
| 1.3 研究目的和研究内容 |
| 1.3.1 研究目的 |
| 1.3.2 研究内容 |
| 1.4 研究方法和技术路线 |
| 1.4.1 研究方法 |
| 1.4.2 技术路线 |
| 1.5 可能的创新点 |
| 第2章 相关概念和理论 |
| 2.1 概念界定 |
| 2.1.1 高校预算管理 |
| 2.1.2 智慧校园 |
| 2.2 智慧校园体系建设 |
| 2.2.1 技术框架选择 |
| 2.2.2 管理系统建设 |
| 2.3 理论基础 |
| 2.3.1 新公共管理理论 |
| 2.3.2 委托代理理论 |
| 2.3.3 目标管理理论 |
| 2.3.4 信息不对称理论 |
| 第3章 基于智慧校园的N高校预算管理现状分析 |
| 3.1 N高校预算管理现状 |
| 3.1.1 N高校概况 |
| 3.1.2 N高校预算管理组织结构与制度建设 |
| 3.1.3 N高校预算执行情况 |
| 3.1.4 N高校智慧校园和预算管理信息化建设状况调查 |
| 3.2 N高校预算管理中存在的问题 |
| 3.2.1 部门信息共享受限 |
| 3.2.2 预算编制不准确 |
| 3.2.3 预算缺乏控制和绩效评价 |
| 3.2.4 预算内控机制薄弱 |
| 3.2.5 数据安全风险增加 |
| 3.3 N高校预算管理问题的原因分析 |
| 3.3.1 预算管理体制不健全 |
| 3.3.2 预算管理机制不合理 |
| 3.3.3 预算管理与智慧校园衔接不够 |
| 3.3.4 缺乏专业性人才 |
| 3.4 本章小结 |
| 第4章 基于智慧校园的N高校预算管理优化 |
| 4.1 N高校预算管理的优化路径 |
| 4.1.1 强化部门信息共享 |
| 4.1.2 实现预算编制精细化、科学化 |
| 4.1.3 加强预算执行监督 |
| 4.1.4 重视预算绩效考核 |
| 4.2 完善N高校预算管理内控 |
| 4.2.1 内部控制简介 |
| 4.2.2 基于智慧校园的预算内控建设 |
| 4.2.3 加强数据信息安全管理 |
| 4.3 N高校预算管理优化的保障措施 |
| 4.3.1 转变思想观念 |
| 4.3.2 组织制度保障 |
| 4.3.3 资金保障 |
| 4.3.4 管理队伍保障 |
| 4.4 本章小结 |
| 第5章 结论与展望 |
| 5.1 研究结论 |
| 5.2 研究展望 |
| 附录A |
| 附录B 访谈提纲 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（7）A学院教材供应管理优化研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景及意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究综述 |
| 1.3 研究内容及应用价值 |
| 第二章 A学院教材供应管理 |
| 2.1 A学院简介 |
| 2.2 A学院教材供应管理现状 |
| 2.2.1 教材选用环节 |
| 2.2.2 教材订单收集环节 |
| 2.2.3 教材费用管理环节 |
| 2.2.4 教材征订环节 |
| 2.2.5 教材库存管理与发放环节 |
| 2.3 A学院教材供应管理特点 |
| 第三章 教材供应管理问题及措施 |
| 3.1 教材供应管理存在的问题 |
| 3.1.1 教材选用质量无法得到保证 |
| 3.1.2 教材征订信息收集周期长,订购流程复杂 |
| 3.1.3 教材订单无法做到精准化,导致库存教材积压 |
| 3.1.4 教材的发放环节信息化程度不够 |
| 3.1.5 教材费用结算繁杂、耗时长、容易出错 |
| 3.2 零库存目标下教材供应管理优化措施 |
| 3.2.1 教材选用管理优化 |
| 3.2.2 教材征订管理流程优化 |
| 3.2.3 实施精准化教材征订管理 |
| 3.2.4 教材配送、发放及库存管理优化 |
| 3.2.5 按实结算,使用微信支付收取教材费用 |
| 第四章 以零库存为目标的教材管理系统开发 |
| 4.1 教材管理系统可行性分析 |
| 4.1.1 系统开发的技术可行性 |
| 4.1.2 接口可定义,技术可行性强 |
| 4.1.3 安全性高,管理和使用方便 |
| 4.1.4 供应链信息管理功能强大 |
| 4.2 教材管理系统规划 |
| 4.2.1 系统开发的目标 |
| 4.2.2 系统开发原则 |
| 4.2.3 系统软件框架 |
| 4.2.4 系统开发环境 |
| 4.3 系统功能设计 |
| 4.3.1 系统登录功能模块 |
| 4.3.2 教材信息功能模块 |
| 4.3.3 教材选用功能模块 |
| 4.3.4 教材订购功能模块 |
| 4.3.5 教材评价功能模块 |
| 4.3.6 供应商管理模块 |
| 4.3.7 供应信息管理模块 |
| 4.3.8 库存管理模块 |
| 第五章 教材管理系统测试及应用效果 |
| 5.1 系统的运行测试 |
| 5.1.1 用户登录测试 |
| 5.1.2 教材征订功能测试 |
| 5.1.3 教材选择功能测试 |
| 5.1.4 信息录入和审核功能测试 |
| 5.1.5 用户评价功能测试 |
| 5.2 网页管理端功能测试 |
| 5.2.1 登录功能测试 |
| 5.2.2 管理端功能测试 |
| 5.3 教材管理系统的应用效果 |
| 5.4 优化前后的教材管理成本及库存状况对比分析 |
| 5.4.1 优化前的教材管理成本构成 |
| 5.4.2 优化后的管理成本构成 |
| 5.5 优化后的库存管理状况对比分析 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（8）高校后勤信息化建设的探索与实践——以无锡职业技术学院为例（论文提纲范文）
| 一、无锡职业技术学院后勤信息化建设背景 |
| 二、后勤信息化的管理体制与组织建设 |
| (一) 管理理念的更新 |
| 1. 正确认识后勤管理信息化技术获取与应用, |
| 2. 学校后勤信息化管理理念的建立。 |
| 3. 精确管理理念。 |
| 4. 信息化管理理念。 |
| (二) 信息化管理体制的建立 |
| 1. 建章立制。 |
| 2. 信息化管理组织体制建设。 |
| 三、后勤信息化建设的途径 |
| (一) 完善信息化基础设施建设 |
| (二) 统一标准, 消除信息孤岛 |
| (三) 加快建设校园智能卡系统 |
| (四) 升级改造一批业务系统 |
| 四、后勤信息化建设成果与取得成效 |
（9）某高校后勤管理系统的设计与实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景和意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.3 本文的主要工作和结构安排 |
| 1.4 主要创新点 |
| 第2章 相关技术介绍 |
| 2.1 B/S架构模式 |
| 2.1.1 B/S架构模式的主要作用 |
| 2.1.2 B/S架构模式的特点 |
| 2.2 VisualStutio |
| 2.2.1 VisualStudio2010概述 |
| 2.2.2 VisualStudio2010的特点 |
| 2.3 HTML5技术 |
| 2.3.1 HTML5技术概述 |
| 2.3.2 HTML5技术的主要特点 |
| 2.4 MySQL数据库管理系统 |
| 2.5 本章小结 |
| 第3章 系统需求分析 |
| 3.1 总体需求分析 |
| 3.2 功能需求分析 |
| 3.2.1 功能分析 |
| 3.2.2 角色分析 |
| 3.3 系统用例分析 |
| 3.3.1 学生用例 |
| 3.3.2 教职工用例 |
| 3.3.3 后勤管理服务人员用例 |
| 3.3.4 系统管理员用例 |
| 3.4 本章小结 |
| 第4章 系统总体设计与实现 |
| 4.1 系统设计原则 |
| 4.2 系统架构设计 |
| 4.2.1 系统设计架构 |
| 4.2.2 系统工作流 |
| 4.3 系统功能结构设计 |
| 4.3.1 公寓管理 |
| 4.3.2 食堂管理 |
| 4.3.3 采购管理 |
| 4.3.4 维修管理 |
| 4.3.5 系统管理 |
| 4.4 数据库设计 |
| 4.4.1 数据库关系模型 |
| 4.4.2 数据表设计 |
| 4.4.3 持久化策略 |
| 4.5 系统实现 |
| 4.5.1 连接数据库 |
| 4.5.2 系统主要功能实现 |
| 4.6 本章小结 |
| 第5章 系统测试 |
| 5.1 测试内容 |
| 5.2 测试过程及结论分析 |
| 5.3 测试结果分析 |
| 5.4 本章小结 |
| 第6章 总结与展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（10）昆明勘测设计研究院职工宿舍管理系统的研究与分析（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 引言 |
| 1.1 项目背景 |
| 1.2 同类系统研究与应用现状 |
| 1.3 研究的内容和主要工作 |
| 1.3.1 研究的内容 |
| 1.3.2 本人主要工作 |
| 1.4 论文结构 |
| 第二章 业务分析 |
| 2.1 业务描述 |
| 2.1.1 业务问题定义 |
| 2.1.2 组织职能分析 |
| 2.1.3 业务人员分析 |
| 2.2 原有业务流程分析 |
| 2.2.1 宿舍申请管理流程 |
| 2.2.2 宿舍租房协议管理流程 |
| 2.2.3 房租管理流程 |
| 2.2.4 日常维修管理流程 |
| 2.2.5 退房管理流程 |
| 2.3 业务流程优化 |
| 2.3.1 宿舍申请管理流程 |
| 2.3.2 宿舍租房协议管理流程 |
| 2.3.3 房租管理流程 |
| 2.3.4 日常维修管理流程 |
| 2.3.5 退房管理流程 |
| 第三章 功能分析 |
| 3.1 用户角色分析 |
| 3.2 系统用例分析 |
| 3.2.1 总体用例分析 |
| 3.2.2 子用例分析 |
| 3.3 系统功能包图 |
| 3.3.1 总体功能包图 |
| 3.3.2 子功能包图 |
| 第四章 数据分析 |
| 4.1 功能数据分析 |
| 4.1.1 宿舍申请管理缩略类图 |
| 4.1.2 宿舍租房协议管理缩略类图 |
| 4.1.3 房租管理缩略类图 |
| 4.1.4 日常维修管理缩略类图 |
| 4.1.5 退房管理缩略类图 |
| 4.1.6 基础信息管理缩略类图 |
| 4.1.7 系统管理缩略类图 |
| 4.2 实体类关系分析 |
| 4.3 数据库表 |
| 第五章 总结与展望 |
| 5.1 总结 |
| 5.2 进一步的工作 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
四、学校后勤管理信息系统规划（论文参考文献）
- [1]初中后勤管理面临的挑战及解决对策分析[J]. 梁治国. 大众标准化, 2021(01)
- [2]S大学公共用房资源管理优化研究[D]. 程晨. 广西师范大学, 2020(06)
- [3]新疆中职学校国有资产管理研究 ——以新疆工业经济学校为例[D]. 丁建梅. 新疆大学, 2020(07)
- [4]高校食品安全管理信息平台的设计与实现[D]. 罗印. 电子科技大学, 2020(07)
- [5]信息环境下初中后勤管理思路创新[J]. 张志义. 西部素质教育, 2020(04)
- [6]基于智慧校园的N高校预算管理研究[D]. 崇庆邦. 南京师范大学, 2019(04)
- [7]A学院教材供应管理优化研究[D]. 李愈娜. 广东工业大学, 2019(02)
- [8]高校后勤信息化建设的探索与实践——以无锡职业技术学院为例[J]. 宋静辉,吴克行. 高校后勤研究, 2018(06)
- [9]某高校后勤管理系统的设计与实现[D]. 胡位彪. 南昌航空大学, 2018(08)
- [10]昆明勘测设计研究院职工宿舍管理系统的研究与分析[D]. 郅臻. 云南大学, 2018(01)