神童教育议论文人民日报

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问:自然生长才是“神童”教育之道,对此你怎么看?
  1. 答:“神童”也确实是存在的,有很多孩子在比较小的时候,他们的智力就非常的高。在一些大学里也设置的有少年班,这些大学生年龄虽然非常的小,但是他们自身的才识智慧却是非常厉害的。有的人认为“神童”的教育之道应该是自然成长,对于这种说橘锋法,小编也是比较认同的。
    一、小编觉得自然成长才是“神童”教育之道
    天才神童在现实生活当中也确实有的,例如在一些学校里设立的少年班,这历伍旅些学生平均年龄才只有十四岁。但是他们自身的才识以及智慧和平常人相比,却是非常高的。关于这些“神童”的教育之道在网上也引起很多人的讨论,有的人认为对于这些神童,父母应该给予严厉的教育,否则的话会让他们这些神童的力量丧失,但是也有一些人会认为自然生长才是对神童的教育之道。“伤仲永”的教育方式也让很多人受益匪浅,即使是非常有天才的人,但是因为父母的原因,后天没有经过学习的话,也难以成就大才。“神童”也是普通的人,如果给予他们的教育压力太重的话,相信他们自身也承受不了,甚至会让这些天赋都消失了,所以自然生长才是“神童”教育之道。
    二、顺其自然的教育方式
    很多80后和90后小时候的教育都是顺其自然的,大多数父母也不会给予他们过多的学习压力,从而他们能够随心所欲的成长,做任何事情都是自己想要做的,其实这种教育方式也是非常好的,毕竟对于学生自己来说,他们想要什么只肢凳有他们自己最清楚,如果父母干预太多的话,也会让他们的生活变得混乱。顺其自然的教育能够让大家培养自律性,这些人在学习的过程当中,不会因为外界的原因而影响他们的判断,做任何事情都是他们感兴趣的,而兴趣也是人们最大的老师。
  2. 答:我是不赞成的,年龄本来就特别小,如果选择自然生长的话,特别容易让孩子犯错误。
  3. 答:我并不这样认为,因为孩子在成长的过程中可能会发现很多的错误,这个时候就需要家长的教导了。
  4. 答:我觉得这种说法是非常不对的,家长是引导者的一个角色,还是要适当的引导孩子。
问:神童的教育之道
  1. 答:自然生长才是“神童”的教育之道。换言之,人中龙凤首先应该是个正常的人,应当形成基本的个体自治,可以自我管理、自我安排,用自己的意识对接现实、畅想未来。也就是说,在教育孩子之时,首先要把孩子当成一个正常的“人”, 顺其埋枯自然,孩子才能有如“神”助,最大程度地发挥出潜能,做最好的自己。
    13岁上浙大,这位“天才少女丛蚂”的成长案例值得天下父母师长们深思。“神童”的教育之道需要顺其自然,寻常孩子又弯郑洞何尝不是如此。
问:魏永康的故事告诉我们什么道理
  1. 答: 1、魏永康在成长过程中缺乏自己的空间,极少和同学进行接触、交流,一味学习考试,可以说与社会脱轨了。“填鸭式”教育根本就不适用于社会,一个家庭的教育与整个社会的教育息息相关,现在中国的教育存在很多漏洞。
    一个人的成长与教育息息相关,教育能增进人们的知识和铅悔技能、影响人们的思想活动,良好的教育环境是至关重要的。“神童”并不是也不应该刻意去塑造,而中国的“神童教育”往往违背了教育规律和智力发展的规律。
    2、魏永康为何只活了38岁怎么走的?改伏年仅38岁的“东方神童”魏永康突然因病去世的消息刷屏网络,由于熬夜工作写代码,突发脑出血,不幸离世。魏永康的去世原因,在如今正值事业黄金期的80后、90后中很常见。为了工作、为了养家,很多人不得不长期熬夜工作,久而久之忽视了身体健康,这时疾病就悄悄到来。
    脑出血基本不会有什么特殊的征兆,如果没有做专门的检查,很难在发病之前查到。
    3、2008年10月1日,魏永康与付碧结婚后到了南京工作,转行做软件开发的槐歼正工作。据魏永康讲,到上海后,他租住的地方与付碧姐姐租住的地方很近。在这里,他认识了暑假去上海玩的付碧。两年后,付碧大学毕业到深圳工作。
    对付碧一往情深的魏永康辞掉了在上海的工作,一路追到深圳,并在深圳找到了一份“月收入四五千元”的工作。他的不懈努力终于获得付碧的芳心。他们终于携手走进婚姻的殿堂,并畅游了黄山。
    4、2021年“东方神童”魏永康的妻子付碧在天涯论坛发布讣告,称魏永康突发疾病逝世,感谢曾经得到过的帮助。魏永康的“干妈”张锦平,是她帮助魏永康从“神”回归到“人”。对魏永康的离世,张锦平感到非常痛心,她说:“真的很痛心很痛心,永康平时的身体很好,从来都不生病的。”
    让张锦平唯一感到欣慰的是,从“神”回归到“人”的这几年,魏永康的生活平静而幸福。
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