论成人院校档案信息资源的开发与利用

论成人院校档案信息资源的开发与利用

一、谈成人高校档案信息资源的开发利用(论文文献综述)

答佩[1](2021)在《浅议提高开放大学档案管理人员素质的对策分析》文中认为《高等学校档案管理办法》颁布实施以来,档案管理日益规范,特别是作为以成人继续教育为主的原广播电视大学,档案管理经历了从粗放到精细,从纸质到纸质与电子并存的信息化档案管理时代。但是由于历史和现实原因,广播电视大学的档案管理队伍并不稳定,同时由于人员兼职居多,素质也参差不齐。如今信息化时代的档案工作需要大量的"通才",并且广播电视大学更名为开放大学后,对办学也提出了更高要求,这就迫切需要提高档案管理人员的素质,以适应广播电视大学的转型发展。本文试图通过分析,找出开放大学档案管理人员目前存在的问题,提出一些对策建议,实现档案工作质量的提高和综合利用效率,切实提升档案在服务教育教学方面的重要作用。

陈苏[2](2021)在《关于成人高校远程教育教学管理的研究》文中指出随着信息化教学手段的不断创新,得力于信息化教学平台的应用,我国成人高校远程教育作为一种创新性的教学手段,帮助很多亟待教育的人群获得了一个再教育的机会。成人高校远程教育具有不受时间、空间限制的优势,教育者可以根据自己的时间灵活安排,更适用于各种不同类型群体的学习需求。同时,随着成人高校远程教育范围和人数的不断递增,如何对其进行有效的教学管理也成为当下很多成人高校关心的问题。因此,本文在分析当前成人高校远程教育教学管理中存在的问题基础上,对成人高校教育教学管理的路径进行研究和探寻。

杨亚超[3](2021)在《大学与国家、地方的互动 ——以贵州国立院校的探讨为中心(1937-1949)》文中研究表明

邹宇利[4](2021)在《成渝地区双城经济圈大学集群化发展研究》文中指出

谢俊英[5](2021)在《新时期成人高校档案工作问题解析及对策研究》文中进行了进一步梳理近年来,成人高校档案查阅量增加,价值逐渐显现,但其档案工作的开展较落后,利用效率较低,跟不上信息化时代发展步伐,针对此状况,文章从专业化、规范化、数字化、网络化等方面分析其存在的主要问题,并对原因进行梳理,拟从目标制定、规范基础业务工作、档案资源的开发与利用、信息化建设、考核机制等方面着手,提出解决问题的策略,以期使成人高校档案工作科学发展,促进成人高校档案发挥更大的社会价值。

马秋月[6](2021)在《我国高校学生图书馆数字资源利用情况的调查与分析》文中提出随着计算机技术的不断发展,相较纸质资源,数字资源节省空间、检索便捷等优点日益凸显,目前,高校图书馆的数字资源内容也日益丰富。然而高校学生对于图书馆数字资源的使用情况并不乐观,一些数字资源利用率较低,但是高校学生对于图书馆数字资源的实际需求却没有得到满足。为了能够促使高校学生对图书馆数字资源的充分利用,进一步完善高校图书馆数字资源,从而形成良性循环,调查我国高校学生图书馆数字资源的利用情况是十分重要的一步。本文首先通过网络调查法调查我国高校图书馆现有的数字资源并进行总结;其次,通过问卷调查法深入调查了我国的高校学生对于图书馆的数字资源综合利用情况,通过访谈了解我国高校学生对于图书馆数字资源布局的相关建议,由此分析总结了我国的高校学生对于图书馆的数字资源综合利用的现状,从中分析出当前我国的高校学生对于图书馆的数字资源综合利用存在的一些问题;再次,举例四所高等院校的图书馆在提升学生数字资源综合利用率方面采取的有效举措以供我们借鉴;最后,结合我国高校学生图书馆数字资源利用存在的问题提出相应的建议来提高高校学生图书馆数字资源的利用率。

冯静[7](2021)在《高校档案利用障碍及对策分析》文中认为档案资源在新的历史时期肩负着服务高校、服务社会的双重职责。文章从高校档案利用环节入手,简要分析了高校档案利用的必要性,论述了当前高校档案利用障碍,并对高校档案利用障碍的解决对策进行了进一步探究。

肖晖[8](2011)在《浅析如何加强成人高校的学籍档案管理》文中提出我国成人高校发展迅速,加大了学籍档案管理的工作量和难度。本文在分析我国成人高校学籍档案管理的特点与存在问题的基础上,提出了如何进一步加强成人高校学籍档案管理的措施与办法。

潘君[9](2010)在《通过创新解决成人高校档案管理工作面临的问题》文中研究指明只有不断与时俱进,创新高校档案工作的内容与形式,才能解决成人高校档案管理工作面临的诸多问题,使其跟上当今和未来世界发展的步伐,更好适应和服务于社会,才能满足社会主义市场体制的需要。

潘君[10](2010)在《浅析成人高校档案管理的问题与创新》文中进行了进一步梳理随着我国高等教育改革的不断深入,成人教育事业获得了蓬勃的发展,成人高校档案数量明显增加,已经成为高等院校档案的重要组成部分。然而现有成人高校建立的档案室,其档案管理工作只是停留在收集、整理档案的阶段,档案的利用价值也只是日常的文件查询与档案保管等基本功能。因此,采取什么样的策略进而有效地解决目前成人高校档案管理工作面临的问题,做好成人高校档案工作,满足成人教育改革及社会各方面的需求,是成人高校档案管理工作者义不容辞的责任。

二、谈成人高校档案信息资源的开发利用(论文开题报告)

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、谈成人高校档案信息资源的开发利用(论文提纲范文)

(1)浅议提高开放大学档案管理人员素质的对策分析(论文提纲范文)

一、目前开放大学档案管理工作人员素质分析
    1.队伍结构不稳定。
    2.档案管理规矩意识不强。
    3.信息技术能力较弱。
    4.缺乏创新精神。
    5.档案工作收集的全面性不足。
二、开放大学档案管理人员应该具备的素质
    1.要有较强的综合能力。
    2.掌握现代化的信息管理技术。
    3.要树立终身学习的理念。
    4.具备良好的政治素质和高尚的职业道德。
三、提高高校档案管理人员素质的对策
    1.强化政治思想建设。
    2.加强信息技术处理能力。
    3.提高业务综合能力。
    4.强化服务意识。
    5.建立健全管理体系。
    6.强化档案考核管理。

(2)关于成人高校远程教育教学管理的研究(论文提纲范文)

一、成人高校远程教育教学管理中存在的问题
    (一)师生教育理念不足
    (二)教师教学能力低下
    (三)学生缺乏自主探究
    (四)软硬件设施较落后
    (五)教学体制有待完善
    (六)信息技术能力不足
二、成人高校远程教育教学管理路径的创新策略
    (一)提升师生教育理念,注重对外开放交流
    (二)加强师资力量建设,提高教育教学水平
    (三)转变学生学习理念,促进自主合作探究
    (四)拓展学校资金渠道,提升信息化设施水平
    (五)完善远程教育课程机制,提高整体教育教学质量
    (六)积极引进各种计算机人才,加强提高学校信息技术
三、结束语

(5)新时期成人高校档案工作问题解析及对策研究(论文提纲范文)

一、成人高校档案工作主要问题解析
    (一)档案人员非专业化。
    (二)基础业务非规范化。
    (三)档案资源非数字化。
    (四)档案利用非网络化。
二、成人高校档案工作落后的原因分析
    (一)专业人才缺乏。
    (二)建设资金不足。
    (三)档案制度缺失。
    (四)档案意识淡薄。
三、改进成人高校档案工作的策略
    (一)开展档案工作的全面自查。
    (二)构建高素质的档案队伍。
    (三)完善软硬件设施建设。
    (四)重视档案资源的开发和利用。
    (五)推进档案信息化建设。
    (六)建立合理的管理体制。
    (七)制定档案工作相关制度。
    (八)确立考核评价机制。
四、结语

(6)我国高校学生图书馆数字资源利用情况的调查与分析(论文提纲范文)

中文摘要
Abstract
第一章 绪论
    第一节 研究背景及意义
        一、研究背景
        二、研究目的及意义
    第二节 文献综述
        一、国内研究现状
        二、国外研究现状
        三、国内外研究现状述评
    第三节 研究内容及方法
        一、研究内容
        二、研究方法
    第四节 创新之处
第二章 相关概念界定
    第一节 相关概念
        一、数字资源概念
        二、数字图书馆概念
        三、高校及高校学生概念
    第二节 数字图书馆资源分类及特征
        一、数字资源的分类
        二、数字图书馆的特征
    第三节 高校图书馆数字资源内容及特点
        一、高校图书馆数字资源内容
        二、高校图书馆数字资源特点
    本章小结
第三章 我国高校学生图书馆数字资源利用现状
    第一节 调查研究的基本情况
        一、调查目的
        二、调查对象
        三、调查方法
    第二节 调查研究的基本内容
        一、我国高校图书馆数字资源内容现状
        二、我国高校图书馆数字资源服务现状
        三、我国高校学生图书馆数字资源的利用现状
        四、我国高校学生对图书馆数字资源利用的需求
    本章小结
第四章 我国高校学生图书馆数字资源利用存在的问题
    第一节 高校学生数字资源意识淡薄
        一、高校学生对图书馆数字资源重视度不够
        二、高校学生学习主动性不高
    第二节 高校学生的数字资源需求挖掘不够充分
        一、高校学生所需的文献资源不能被满足
        二、高校学生所需相关软件工具不能被提供
    第三节 高校学生信息反馈渠道较少
        一、高校学生获取图书馆数字资源信息渠道较少
        二、高校学生意见反馈渠道较少
    第四节 高校学生无法便捷使用检索系统
        一、高校学生检索能力不足
        二、高校学生无法便捷使用检索系统
    第五节 高校学生获取数字资源渠道不够通畅
        一、高校学生校外访问系统不稳定
        二、高校学生无法获取完整文献资源
    本章小结
第五章 提高高校学生图书馆数字资源利用率的典型案例
    第一节 北京大学图书馆的拓展服务
        一、满足高校学生需要的多种检索方式
        二、促使高校学生了解数字资源的一小时讲座
        三、高校学生使用频率较高的工具与软件
    第二节 复旦大学图书馆的学科服务
        一、满足高校学生需要的学科服务
        二、辅助高校学生学习的慕课课程
        三、方便高校学生链接国内外大学图书馆的方式
    第三节 哈尔滨工业大学图书馆的教育服务
        一、满足高校学生需求的多种数据库导航方式
        二、满足高校学生学习需要的多媒体资源
        三、提高高校学生检索能力的教学与培训
        四、满足高校学生需要的多种校外访问方式
    第四节 加州理工学院图书馆的咨询服务
        一、方便高校学生访问的快速链接
        二、满足学生需要的多种校外访问方式
        三、满足学生需要的参考咨询服务
    本章小结
第六章 提高我国高校学生图书馆数字资源利用的策略
    第一节 学生要提高自身学习能力
        一、高校学生要重视图书馆数字资源
        二、高校学生要提高学习主动性
    第二节 完善高校图书馆数字资源建设
        一、建设数据库等基础数字资源
        二、提供网络课程资源
        三、提供并及时更新工具软件资源
        四、完善其他数字资源
    第三节 加强高校图书馆数字资源宣传
        一、高校图书馆要拓宽数字资源宣传渠道
        二、高校图书馆要加强对新生群体的数字资源宣传
    第四节 开设检索课程或培训
        一、高校图书馆要增强检索培训的针对性和应用性
        二、高校培养单位要增加检索相关课程
    第五节 提高高校图书馆馆员服务能力
        一、提高高校图书馆馆员解决问题的能力
        二、提高高校图书馆馆员的宣传能力
    第六节 利用教学活动促进数字资源利用
        一、高校教师在教学中引导学生使用图书馆数字资源
        二、高校图书馆引进教学系统保存相关数字资源
    本章小结
第七章 结语
参考文献
附录:调查问卷
致谢

(7)高校档案利用障碍及对策分析(论文提纲范文)

一、高校档案利用的必要性
    (一)提升教育教学质量。
    (二)节约学术研究成本。
    (三)提高学生管理效率。
    (四)增强人力资源效益。
二、高校档案利用存在的问题
    (一)资源利用形式单一。
    (二)资源利用保障不足。
    (三)资源分享壁垒巨大。
三、高校档案利用问题的解决对策
    (一)丰富档案资源利用服务形式。
    (二)完善档案资源利用保障体系。
    (三)突破档案资源分享利用壁垒。

(8)浅析如何加强成人高校的学籍档案管理(论文提纲范文)

一、成人高校学籍档案的特点
    (一) 档案形式的多样化
    (二) 学籍档案来源分散
    (三) 档案形成的时间特殊性
二、我国当前成人学籍档案管理中存在的问题
    (一) 办学单位对成人学员档案管理的重视程度不够
    (二) 缺乏健全完善的管理制度
    (三) 材料收集难度大, 归档材料不完整
    (四) 学籍档案资源开发利用不充足, 服务被动
    (五) 档案管理手段落后
三、加强成人高校学籍档案信息管理工作的对策
    (一) 增强档案意识
        1. 成人教育办学单位的领导要加强档案意识
        2. 工作人员要增强责任意识
    (二) 完善管理制度, 提高管理的科学性和一致性
        1. 建立一支知识结构完善、稳定的管理队伍
        2. 加强管理者对新技术的学习和应用
        3. 提高档案管理人员的保密意识
    (三) 提高现代化管理水平
    (四) 大力开发利用档案管理信息资源, 优化服务
    (五) 加大审核力度, 确保档案的真实性

(9)通过创新解决成人高校档案管理工作面临的问题(论文提纲范文)

一、成人高校档案管理工作面临的问题
    1. 思想观念陈旧, 管理意识淡薄。
    2. 资金投入不足硬件设备落后。
    3. 机构设置不够健全, 人员素质较低专业化程度不高。
    4. 档案信息缺少开放性, 缺乏服务功能。
二、创新是解决成人高校档案管理工作面临问题的必然选择
三、加强档案管理工作创新的措施
    1. 档案管理体系创新
    2. 服务模式的创新

(10)浅析成人高校档案管理的问题与创新(论文提纲范文)

1 成人高校档案管理工作面临的问题
    1.1 思想观念陈旧, 管理意识淡薄
    1.2 资金投入不足硬件设备落后
    1.3 机构设置不够健全, 人员素质较低专业化程度不高
    1.4 档案信息缺少开放性, 缺乏服务功能
2 创新是解决成人高校档案管理工作面临问题的必然选择
3 加强档案管理工作创新的措施
    3.1 档案管理体系创新
        3.1.1 档案管理工作观念的创新
        3.1.2 档案管理队伍建设的创新
        3.1.3 档案管理工作内容的创新
        3.1.4 档案管理工作方式的创新
        3.1.5 档案管理工作手段的创新
    3.2 服务模式的创新
        3.2.1 强化服务意识, 创新服务理念。
        3.2.2 以用户为本, 创新服务方法。
        3.2.3 拓展服务领域, 创新服务内容。

四、谈成人高校档案信息资源的开发利用(论文参考文献)

  • [1]浅议提高开放大学档案管理人员素质的对策分析[J]. 答佩. 兰台内外, 2021(29)
  • [2]关于成人高校远程教育教学管理的研究[J]. 陈苏. 科学咨询(教育科研), 2021(10)
  • [3]大学与国家、地方的互动 ——以贵州国立院校的探讨为中心(1937-1949)[D]. 杨亚超. 华中师范大学, 2021
  • [4]成渝地区双城经济圈大学集群化发展研究[D]. 邹宇利. 西华师范大学, 2021
  • [5]新时期成人高校档案工作问题解析及对策研究[J]. 谢俊英. 办公室业务, 2021(11)
  • [6]我国高校学生图书馆数字资源利用情况的调查与分析[D]. 马秋月. 黑龙江大学, 2021(10)
  • [7]高校档案利用障碍及对策分析[J]. 冯静. 黑龙江档案, 2021(02)
  • [8]浅析如何加强成人高校的学籍档案管理[J]. 肖晖. 福建广播电视大学学报, 2011(05)
  • [9]通过创新解决成人高校档案管理工作面临的问题[J]. 潘君. 职大学报, 2010(03)
  • [10]浅析成人高校档案管理的问题与创新[J]. 潘君. 中小企业管理与科技(下旬刊), 2010(07)

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