一、金怡濂——“做大事的人”（论文文献综述）
郑筱[1]（2021）在《国家最高科学技术奖获得者的群体特征及成功因素研究》文中研究表明
王章豹,郑筱[2]（2021）在《影响国家最高科学技术奖获得者成长成才的内在因素探析》文中研究指明国家最高科学技术奖获得者是我国科技人才队伍中的领袖人物和杰出代表,他们的成长成才既受到外部环境因素的影响,也受到个体内在因素的影响,是内外因共同作用的结果,且外部环境因素是通过个体内在因素起作用的。文章结合大量生动、鲜活的案例介绍,将影响国家最高科学技术奖获得者成长成才的内在因素归纳提炼为德、识、才、学、体。这五个因素相互关联、相互依赖、相互影响、密不可分,构成了一个有机联系的系统,它们的作用及彼此间的逻辑关系可用"汽车模型"予以形象表述。
周子璇[3]（2020）在《夏培肃与中国计算机科学的建立和发展》文中指出中国科学院院士夏培肃,是中国计算机科学的奠基人之一,她亲历了中国计算机科学从无到有、从小到大的过程,在中国计算机科学的建立和发展中做出了重要贡献。她作为中国第一代计算机科学研究者,始终坚持自主创新,设计出一系列性能优于国外的计算机,在不断缩小中国与世界计算机科学的差距中做出了不朽的贡献。她为中国培养了大批计算机科学领域的人才,推动中国计算机科学进入世界前列。本文通过对夏培肃开创中国计算机科学事业、奠定中国计算机科学人才基础以及推动中国计算机科学研究事业发展三个方面进行研究,进而展现中国计算机科学历史的重要侧面。论文的主要研究内容如下:第一章对夏培肃在中国计算机科学初创过程中所做的贡献进行研究,展现我国计算机科学建立的历史过程。首先,通过梳理国内外计算机科学历史演变过程,分析中国计算机科学创立的背景。再者,通过分析夏培肃从计算机科研团队到计算机科研群体中所做的工作,展现我国计算机科学研究机构的创建历程。最后,通过对夏培肃在中国科学技术大学计算机专业中所做的工作进行分析,展现我国计算机科学高等教育的开展过程。第二章对夏培肃的人才培养实践、成果和理念进行研究,展现我国计算机科研队伍壮大的过程。首先,通过对夏培肃在中国最早的计算机训练班中课程建设、师资培养、科研成果等方面进行分析,考察我国自主培养的第一批计算机科学人才成果。再者,通过对夏培肃在中科院计算技术研究所组建的优秀科研梯队进行分析,展现其在推动我国计算机科学不断向前发展中所奠定的人才基础。最后,通过分析夏培肃的人才培养理念,分析其取得成果的因素。第三章对夏培肃在推动我国计算机科学研究事业中所取得的成就进行考察,展现我国计算机科学的发展状况。首先,通过对夏培肃在研制系列计算机,缩小国内外计算机科学差距,取得具有世界先进水平的研究成果进行分析,考察其坚持自主创新所取得的成就。其次,通过考察夏培肃在推动高性能计算机研制中做出的努力,展现我国高性能计算机的发展历程。再者,通过考察夏培肃在探索计算机科学新领域中的尝试,展现其对我国计算机科学发展的期望。最后,通过系统分析夏培肃编着的学术着作、创办的学术刊物,展现中国计算机科学学术交流的发展过程。通过以上三方面的研究,初步描绘出中国计算机科学建立和发展的轮廓,为进一步进行计算机科学史的研究抛砖引玉。
姚昆仑[4]（2020）在《不辞夕阳铸“神威”——记超级计算机专家金怡濂》文中指出中国计算机研究虽起步较晚,但伴随新中国的崛起,我国科学家以惊人的智慧、超群的胆识、坚韧的意志,使我国计算机从无到有,逐渐缩短了与发达国家的差距,实现了我国计算机技术的跨越发展。金怡濂院士就是这些杰出科学家中的代表。
姚杜纯子[5]（2019）在《金怡濂：从追赶到超越》文中提出让时光回到2003年。那一年的2月28日上午,第三届国家科学技术奖励大会在人民大会堂隆重举行,金怡濂作为本届最高科学技术奖的唯一获奖者,格外引人注目。那天,全国人民通过电视认识了他——一位在巨型计算机领域成就了伟大事业的杰出科学家。他已经74岁,一米八几的个头,身板笔直,风度儒雅,依然那么富有朝气。他身着为参加这次盛会特意买来的白色衬衣、紫红色的领带、银灰色的西装,健步走上主席台,从时任国家主席江泽民手中接过国家最高科学技术奖获奖证书,并代表全
武小芳[6]（2018）在《国家最高科技奖获得者在“文革”时期的科研历程与启示》文中提出国家最高科技奖获得者充分展现了中国科学家的高尚品格。研究他们在“文革”时期的科研历程,可以从侧面突显出其身上的宝贵精神品质,这对当下广大知识分子和科技人员具有积极的现实意义。通过分析获奖者在“文革”期间遭受的境遇,可看出其在艰难环境下依旧顽强面对困境,坚持科研理想。根据获奖者在处理与国家、科学、社会等关系时所表现出的态度和行为,探究其热爱祖国,崇尚科学和奉献社会的崇高精神。这启示当代知识分子和科技人员要树立远大理想,以实际行动报效祖国;学习哲学理论,坚持马克思主义思想为指导;培养专研精神,排除干扰、脚踏实地工作;崇尚奉献精神,培养个人社会责任感;注重创新精神,提高工作实践能力。
姚昆仑[7]（2017）在《不辞夕阳铸“神威”——超级计算机专家金怡濂》文中进行了进一步梳理人物简介金怡濂,1929年9月出生于天津,江苏常州人。中国工程院院士,着名高性能计算机专家,中国计算机学会名誉理事,清华大学兼职教授,国家并行计算机工程技术研究中心主任。他长期致力于高性能计算机技术的研究,多次主持多种类型大型电子计算机的研制工作。取得了多项重大成果。贡献20世纪70年代,金怡濂在大型计算机系统中采用双机并行处理技术并获成功。80年代,他提出大规模并行处理计算机设计思
李祖超,李蔚然,王天娥[8]（2015）在《国家最高科学技术奖获得者非智力因素分析》文中研究说明国家最高科学技术奖获得者是拔尖创新人才的杰出代表。他们能取得巨大成就,除了智力因素的作用外,更重要的是非智力因素在其成长与科学研究过程中发挥了积极作用。研究发现,强烈的动机、广泛而集中的兴趣爱好、顽强的意志、积极的情感以及良好而独特的性格等非智力因素是他们健康成长和在科学研究中取得重大突破以致最终获奖的最重要的因素。培养创新人才,应该丢掉"唯智论",更加注重动机、兴趣、情感、意志和性格等非智力因素的培养。
余纬[9]（2004）在《较量天公显“神威”》文中研究指明他是国庆50周年庆典最紧张的观礼代表,他是被清华同窗朱镕基称赞为"干大事的人",他是对速度追求永无止境的"老神威",他是让中国"神威"扬威的"中国诺贝尔奖"得主……他的名字虽然在公众的视野里显得陌生,但在巨型机研制领域却是无人不晓。他就是我国"神威"超级计算机总设计师、2002年度国家最高科学技术奖得主金怡濂院士。
余玮[10]（2004）在《荣誉背后的故事》文中提出他是国庆50周年庆典时最紧张的观礼代表,他是被清华同窗朱基称赞为"干大事的人",他是对速度追求永无止境的"老神威",他是让中国"神威"扬威的"中国诺贝尔奖"得主。"祖国论功颁大奖,同窗遥祝贺殊勋。"五组书柜珍藏的是他渊博的学识,台灯柔和的光芒散发的是他满腔的治学激情与报国热情,书房右墙这幅字书写的不只是祝贺,更多的是赞赏与赞叹。金怡濂在记者心目中真真切切的是一位朴实、慈祥的长者,没有一位资深科学家的架子,亲切、随和、友善,有的是温文尔雅与博学多才。当然,走近他,我们仿佛也在探究一座高峰、一座丰碑。
二、金怡濂——“做大事的人”（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、金怡濂——“做大事的人”（论文提纲范文）
（2）影响国家最高科学技术奖获得者成长成才的内在因素探析（论文提纲范文）
| 一、德：爱国奉献，品质高尚 |
| 二、识：立足前沿，选准方向 |
| 三、才：创新思维，勤于实践 |
| 1. 批判思维 |
| 2. 发散思维 |
| 3. 灵感思维 |
| 4. 勤于实践 |
| 四、学：知识渊博，学科交叉 |
| 五、体：身体健康，精力充沛 |
（3）夏培肃与中国计算机科学的建立和发展（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| ABSTRACT |
| 引言 |
| 0.1 目的与意义 |
| 0.2 国内外研究动态 |
| 0.3 研究思路和方案 |
| 0.4 创新之处 |
| 第一章 夏培肃开创中国计算机科学事业 |
| 1.1 计算机科学的开端 |
| 1.1.1 国外计算机科学的开端 |
| 1.1.2 中国计算机科学的开端 |
| 1.2 夏培肃与中国计算机科学研究机构的创建 |
| 1.2.1 中国最早计算机科研团队的分析 |
| 1.2.2 中国最早计算机科研机构的建立 |
| 1.3 夏培肃与中国计算机科学高等教育的开展 |
| 1.3.1 教学方法的探索 |
| 1.3.2 教学模式的传承 |
| 第二章 夏培肃奠定中国计算机科学人才基础 |
| 2.1 主持中国最早的计算机训练班 |
| 2.2 培养硕博士生 |
| 2.3 实践人才培养理念 |
| 第三章 夏培肃推动中国计算机科学研究事业发展 |
| 3.1 研制系列计算机 |
| 3.1.1 研制我国第一台自主设计的通用电子数字计算机107 机 |
| 3.1.2 研制150-AP阵列处理机 |
| 3.1.3 研制GF功能分布式计算机 |
| 3.2 推动高性能计算机的研究 |
| 3.3 研究计算机科学新领域 |
| 3.4 致力于计算机科学学术传播 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录:中国科学技术大学兼职教师座谈会中夏培肃的发言 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 |
| 致谢 |
| 个人简况及联系方式 |
（4）不辞夕阳铸“神威”——记超级计算机专家金怡濂（论文提纲范文）
| 人生“机”缘 |
| “神威”风采 |
| 做大事者 |
（6）国家最高科技奖获得者在“文革”时期的科研历程与启示（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究意义 |
| 1.2.1 理论意义 |
| 1.2.2 现实意义 |
| 1.3 研究综述 |
| 1.4 研究方法 |
| 1.5 研究创新点与难点 |
| 1.5.1 创新点 |
| 1.5.2 难点 |
| 第2章 国家最高科技奖获得者在“文革”时期的科研历程 |
| 2.1 获奖者在“文革”期间遭受的境遇 |
| 2.1.1 遭受不公对待的原因 |
| 2.1.2 遭受不公对待的影响 |
| 2.2 获奖者:顽强面对困境,坚持科研理想 |
| 2.2.1 为国家需要,秉承使命担重任 |
| 2.2.2 为科学事业,忍辱负重专研究 |
| 2.2.3 为人民服务,不惧压力冒风险 |
| 第3章 从获奖者“文革”时期的科研历程探析其精神品质 |
| 3.1 对待国家:热爱祖国 |
| 3.1.1 报效祖国的理想信念 |
| 3.1.2 以国家需要为最高原则 |
| 3.2 对待科学:崇尚科学 |
| 3.2.1 锲而不舍的专研精神 |
| 3.2.2 勇于挑战的创新意识 |
| 3.3 对待社会:奉献社会 |
| 3.3.1 为事业、舍小我的敬业精神 |
| 3.3.2 淡泊名利的奉献精神 |
| 第4章 国家最高科技奖获得者对当下的启示 |
| 4.1 树立远大理想,以实际行动报效祖国 |
| 4.2 学习哲学理论,坚持马克思主义思想为指导 |
| 4.3 培养专研精神,排除干扰、脚踏实地工作 |
| 4.4 崇尚奉献精神,培养个人社会责任感 |
| 4.5 注重创新精神,提高工作实践能力 |
| 4.5.1 重视文献搜集,把握前沿动态发展 |
| 4.5.2 善于想象,勇于挑战,另辟蹊径 |
| 第5章 结论 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（7）不辞夕阳铸“神威”——超级计算机专家金怡濂（论文提纲范文）
| 人物简介 |
| 贡献 |
| 荣誉 |
| 求学之路 |
| 人生“机”缘 |
| “神威”风采 |
| 再攀高峰 |
| 做大事者 |
（8）国家最高科学技术奖获得者非智力因素分析（论文提纲范文）
| 一、强烈的动机是获奖者开启科学研究大门的钥匙 |
| (一)强烈的好奇心和求知欲 |
| 1. 父母的影响和家庭氛围的熏陶 |
| 2. 教师或书籍的引导和启发 |
| (二)正确而远大的志向 |
| 二、广泛而集中的兴趣是促进获奖者科学研究发展的助推器 |
| 三、顽强的意志是获奖者取得科学研究突破的保障 |
| (一)下定决心,义无反顾——“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风” |
| (二)充满信心,必胜无疑——“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海” |
| (三)保持恒心,锲而不舍——“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金” |
| 四、积极的情感是获奖者保持科学研究热情的动力 |
| (一)爱国主义情感 |
| 1. 留学学成回国受阻,毅然决然坚决放弃一切回国 |
| 2. 在研究过程中,为了国家利益服从国家需要几度转行 |
| (二)集体主义情感 |
| (三)强烈的事业心和责任感 |
| 五、良好而独特的性格有助于获奖者勇攀科学研究高峰 |
| (一)善于思考的学习态度 |
| (二)勇于创新的求真务实精神 |
| (三)无私奉献的正确荣誉观念 |
| 六、总结与启示 |
| (一)重视优化非智力因素 |
| (二)养成科学合理而又正确的动机 |
| (三)培养广泛而集中的兴趣爱好 |
| (四)在实践中锻炼顽强的意志 |
| (五)用积极的情感来调节和激励行为 |
| (六)注重良好性格的养成 |
四、金怡濂——“做大事的人”（论文参考文献）
- [1]国家最高科学技术奖获得者的群体特征及成功因素研究[D]. 郑筱. 合肥工业大学, 2021
- [2]影响国家最高科学技术奖获得者成长成才的内在因素探析[J]. 王章豹,郑筱. 安徽科技, 2021(06)
- [3]夏培肃与中国计算机科学的建立和发展[D]. 周子璇. 山西大学, 2020(01)
- [4]不辞夕阳铸“神威”——记超级计算机专家金怡濂[J]. 姚昆仑. 中国科技奖励, 2020(05)
- [5]金怡濂：从追赶到超越[J]. 姚杜纯子. 神剑, 2019(06)
- [6]国家最高科技奖获得者在“文革”时期的科研历程与启示[D]. 武小芳. 中国石油大学(北京), 2018(01)
- [7]不辞夕阳铸“神威”——超级计算机专家金怡濂[J]. 姚昆仑. 中国科技奖励, 2017(09)
- [8]国家最高科学技术奖获得者非智力因素分析[J]. 李祖超,李蔚然,王天娥. 教育研究, 2015(10)
- [9]较量天公显“神威”[J]. 余纬. 北京支部生活, 2004(03)
- [10]荣誉背后的故事[J]. 余玮. 教育与职业, 2004(04)
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