方言与普通话的使用情况调查问卷
2024-07-10
问：来自各方言区的大学生对普通话的态度问卷调查
- 答：（1） 请分别给普通话以及你所用的方言的实用性打分。（满分5分）
普通话磨局（ 5 ） 方言（ 5 ）
（2） 请分别给普通话以及你所用的方言的社会影响力打分。
普通话（ 5 ） 方言（ 5 ）
（3） 请分别给普通话以及你所用的方言的“好听”程度打分。
普通话（ 5 ） 方言（ 4 ）
（4）请分别给普通话以及你所用的方言的“亲切”程度打分
普通话（ 3 ） 方言（ 5 ）
（5） 你认为在学校的日常交往中普通话重要吗？会存在普通话与方言交杂使用的现象吗?
无所谓腔游桐重要，是必须。会杂用的。
（6） 学习普通话的动力是什么？
学习
（7） 你认为有必要学好普通话吗？能说一口流利的普通话伍坦会给自己带来什么好处？
有必要，且不能带方言口音，对学好外语也有帮助，在社交场合也能提升自己的形象。
（8） 学好普通话困难吗？会经常在使用的过程中犯错误吗？
不难，重在模仿。
（9） 会对自己所属的方言存在自豪感吗？
当然，因为闽南话在全世界范围内的使用也是相当广泛和有影响力的。 - 答：这样很难回答的，你用调研网站的，还方便统计
问：幼儿园普通话使用情况检查记录表如何填写
- 答：幼儿园普通话使用情况检查记录表填写如下：
本月幼儿使用普橘碰通话情况继续保持良好。使用普通话交流表达已成为孩子们的习惯，同时，他们还把讲普通话推广到自己的家庭中，但在说标准普通话方面，孩子们还有待提高，需要在学习中不断深化。
怎么教幼儿园小朋友普通话：
1、家长言传身教。
从孩子会说话起，家长就应该教孩子学说英语，并且自己在平常也要多说普通话，这样宝宝耳濡目染的就会学会普通话了。如果家长只是一味基庆的教孩子说普搏伍握通话，自己还是说土话，那么善于模仿的宝宝就会说方言比较多了。
2、选择良好的学习环境。
当孩子上幼儿园、小学时，尽量让孩子去正规的大型学校，里面的孩子综合素质高，说普通话的也很多。在这样良好的语言环境下，孩子会很快习惯说普通话了。
3、养成说普通话的好习惯。
有时刻意练习普通话不如随时随地说普通话的效果好，因为不经意说出的话才是你真正掌握的。因此在平时与他人的谈话中尽量让宝宝使用普通话，这样养成说普通话的好习惯就能说好普通话了。
问：陕西方言嘹得很（我家方言使用情况调查）
- 答：三秦大地，格外辽阔，今个我要和大家谝的是中国西部内陆腹地——氏岩陕西。
陕西除了吃喝玩乐外，最有特点的当然是我们那里的方言。但是啊，我们这方言也是分了好几种的！有：西安方言，陕北方言，陕南方言还有榆林方言。我现在就来和大家聊一下我们那儿的——西安方言。
我家共有5口人，都有讲方言的习惯：60好几的爷爷奶奶一直都说的是西安方言，而我40岁的老妈如果在家的话说的就是陕西话，外出工作则说的是普通话，我弟弟就在老家上学，所以他也一直讲的方言，而我，在家肯定是方言，来外地上学简核携后讲普通话。所以啊，我们家讲陕西话的时候还是挺多的！毕竟是陕西人嘛，不能忘本啊！我家人对于方言的态度都是肯定且积极的，认为不能去除，毕竟，这也属于一种非物质文化遗产哪！
对于这次调查，我有了自己的一些思考：方言属于一种优秀的传统文化，应该被保留下来，因为它有着自己本地特色的东西。我们的陕西方言，大多指的是观众方言，也就是古代的“普通话”。它是历史文化的活化石，保留着一些早已被现代人遗忘拦伏的历史陈迹，能令人发思古之幽情，寄明月之相思。研究自己所在地的方言，不止具有学术意义，还有着现实意义和实用价值。使外地人更好的了解我们陕西，增加两地人之间的亲和力。我们应该将它很好的保护，这样才不会被历史遗忘。
