问： 学习是利大于弊还是弊大于利议论文
- 答：有利：
1、疫情期间，网课从根本上解决了“停课不停学”，使全国绝大部分学可以通过 教学在家获取知识。
2、通过网上教学与交流，老师可以从侧面对孩子们进行，使学生树立正确的世界观、和价值观。
3、通过 教学加强学生管理，帮助学生养成良好的生活学习习惯，并在自制自律方面做好正确的引导哪尺。
4、“停课不停学”从某种程度上平复了家长焦虑不安的心态，减轻了家长由于疫情引起的生活及心理上的负担。
5、网上学习弥补了学生长时间心灵上的空虚。通过学习交流，可以找回以前和老师、同学一起学习、生活的。
不利：
1、网上学习不同于正常面对面教学，可能造成部分学生，特别是自觉性较差学生的学习效果不理想。
2、由于不用上学早起，学生的学习生活习惯有所改变，很多学生晚睡晚起，影响学习效果和身体健康。
3、对 不顺畅的偏远山区，或是家庭生活困难没有电脑的孩子们，网上学习就变成了一种奢望，这会使他们产生一种自卑心理，需要引起大家足够的重视。
4、网上学习疏远了老师和学生的距离，屏幕使“传道、授业、解惑”及老师和学生的情感交流受到影响。
5、迫于工作压力，家长不可能时时刻刻与孩子在一起，有些孩子困衡就会利用网上学习“契机”通过电脑或手机玩游戏，长期下去就会上瘾直接影响学习。
6、孩子们长期呆在家里势必增加家长的负担，影响了他们正常工作。上课、写作业、生活起居需要全方位的细心呵护和照顾。日复一日家长和孩子难免产生磕磕碰碰甚至矛盾不李尺高断，特别是“青春逆反期”的孩子真的是让家长们精疲力尽，心力交瘁，苦不堪言。
问：上网课的利与弊（求作文）
- 答：随着社会的进步，科技的发展，各种眼花缭乱的电子产品被送进了商场，其中，电脑是最普遍的，几乎家家户户都有电脑高孙，那么，电脑有什么好处和坏处呢？
的好处非常之多，比如说：“我们可以查资料、可以看新闻、可以听音乐、可以上 视频聊天、州洞可以休闲时玩会儿游戏、可以看 行情和网上交易、可以看视频、可以语音对话、可以建一个 群讨论事情、可以发微博求助、可以网上购物、可以订报、可以下载软件、可以翻译英语、可以远程协助、可以做PPT课件、可以自拍、可以做3D视频、可以画图、可以预定各种机戚迹链票，车票、可以用图片浏览器浏览图片和美化图片、可以用杀毒软件和杀毒工具防火墙杀毒防毒、可以用360安全浏览器来防止进入木马病毒……”真是既方便又快捷。 虽然有这么多好处，但是它也有许多坏处，比如说：“ 有 、有辐射、有恶意网站、会影响学习、会影响视力……”
我觉得我们应该控制上网时间，才能避开坏处，发扬好的一面。 - 答：网课利与弊作文
随着社会的发展与进步，互联网已实实在在地介入人们的生活。互联网作用十分明显，它的作用必将对青少年的思想观念、生活方式带来影响。广大青年认为：从互联网上获取信息具有信息传递最快、信息来源最多、信息种类最全的优点。有大量资料显示，先进国家的中小学生正在利用互联网搜索资料，进行创造性、探索性学习，这对于学生素质的提高有着巨大的作用。
在互联网上也是一种很危险的行为。计算机里的游戏之所以对青少年学生有强大的吸引力，在于计算机游戏虚幻的真实性。计算机游戏大多是以历史上某个国家或以武侠小说为蓝本，形成一个虚拟的社会，从而产生某种虚幻的真实，使参与者置身其中岁羡，具有身临其境的感觉。由于计算机虚幻的真实性，常常使中小学生把游戏中的角色搬到现实生活中来；他们虽然人生活在现实生活中，但他们的思维却仍停留在游戏角色上。
上网可以给我们成长带来益处。可以开扩我们知识视野，增加我们认识世界和掌握知识的渠道。网上的新闻信息、娱乐信息等都对我们有所好处，我们上网后，获得咐悉信息的途径不在单一，上网还可艺术展个性，开发潜能传统中学生的背景狂妄不羁，往往会受到许多打击。一个乎简拍有才华的少年从此诏华已去。而在 世界中，我们的个性能得到适度伸展。有益于我们身心发展。 还使我们与他人交流渠道更宽广，方式更自由。在网上，我们可以得到同学善意批评，从而便于我们与他人交流更加宽广，交流方式更加自由。
同学们，只要我们不要沉迷于 游戏不能自拔，计算机会使我们一个对学习成提高的好帮手。
问：上网课的利与弊是什么?
- 答：上网课的利：
1、线上学习，健康安全
疫情期坦皮间，在家里上网课可以有效避免与别人接触，安全卫生，能阻断传染病的传播途径。特别对少年儿童，上网课起到了很好的保护作用。
2、线上学习不受硬件限制
上网课只需要有电脑或手机，连接 就可以，非常方便。网课打破了传统学习方式受时间、地点、空间的局限，课上可以和老师与同学互动交流。
3、可以重复听讲，不断回放
在现实教室里，学生一时走神就可能错过老师讲解的知识点，而在线上学习中，大多数课程都可以反复播放，这样就弥让银差补了很多缺憾。
4、节省了上学路上奔波的时间
特别是在大城市里，父母带着孩子坐公交、乘地铁长时间奔波去上各种辅导课已经成了城市里的一道“风景”。上了网课才发现，那么多的时间都是可以节省的。
上网课的弊：
1、学生在 背景下学习，由于自主性加大，在学习过程中搏汪往往容易下意识地只注意自己的心理顺序，而忽略了学科本身的。
2、教师尚不放心、不习惯学生的自主学习，总担心“学生自己能抓住重点吗？”、“这个问题他们能理解吗？”等等，而不敢大胆的放手让学生自主获取知识、自主交流讨论、自主探寻研究答案。于是教师经常会采用传统的想法介入学生的学习。
3、一些网上课程往往没有教师指导，百分之百依赖学生自学。而如果没有教师的适当指导，学生失败或无效学习的可能会加大。
4、学生的思维容易中断。
5、不利于师生的情感交流。 - 答：节省通勤时间，提高学习效率，省去了很多因上学、吃饭等琐碎的时间；可以随意暂停回放，不像日常紧张的学习节奏导致跟不上的情况，减少了学郑衫轮习压力；节省家庭开支，这对于尤塌没其是贫困学生来说减轻家庭经济负担；足不出户享受各种老师的专业课程。
网课是一种喊信新兴的学习方式，是为学习者提供的以互联网为平台、内容包含视频、图片、文字互动等多种形式的系列学习教程。网课是服务机构提供的在线学习课程，区别于线下课堂教授。网课具有方式多样，灵活便捷等优点，越来越多的学生群体和育儿父母的开始使用。 - 答：可以好好玩游戏这是利
