一、统计“电视讲座”诞生记（论文文献综述）
孙菁苑[1]（2021）在《新媒体环境下科教片动画的应用研究》文中研究指明
孟浩[2]（2021）在《历史影视资源在高中历史教学中的应用》文中研究说明2017年普通高中历史课程标准规定,在课程实施上要进一步改进教学方式。随着科学技术和影视制作能力的迅速发展,越来越多的历史题材类影视资源出现在荧屏上,历史影视资源直观性和形象性的特点符合新课标准规定中对于新教学方式的需求。但是,现在历史影视资源中不乏有一些历史戏说剧为了提高收视率,随意篡改历史,扭曲价值观。历史戏说剧如果应用于高中历史教学之中,对于教师的教学将会是一个非常大的挑战,本文中,笔者也将会对历史戏说剧应用于教学中展开论述和分析,并会对之提出自己的思考和建议。笔者通过对汉中地区三所高中在课堂上运用历史影视资源教学进行问卷调查,希望通过对汉中地区调查问卷结果的分析和整理,可以给高中历史教学贡献出自己的一点绵薄之力。本文将从七个部分对文章进行论述,第一部分是绪论,对历史影视资源应用于高中历史教学这一题目进行研究分析,主要论述选择该论题的背景和意义,梳理了国内外对于该论题的研究现状以及笔者对该论文研究方法的选取和论文的创新与不足之处。第二部分是对历史影视资源进行界定和分类,方便读者了解各类历史影视资源。第三部分是对历史影视资源能够运用于高中历史教学找出理论依据和现实需要以及教学需求,第四部分主要是对汉中三所学校在高中历史教学中关于使用历史影视资源现状做一个问卷调查,并对问卷结果进行整理和分析。第五部分主要是对历史影视资源在高中历史教学中应用做一些分析。第六部分会对历史戏说剧在高中历史教学中应用做一个可能性并做出案例分析。最后一部分将对历史影视资源在高中历史教学中的应用提出一些个人的建议。
毛雅琪[3]（2021）在《新中国成立初期上海公立医院的接管研究（1949-1950年）》文中研究说明新中国成立前后,中国共产党对上海公立医院进行了接收、管理与改造,使其在管理方式、组织系统、工作作风等多个方面都发生了极大变化,最后顺利转变成全心全意为人民服务的医院。这不但改变了公立医院在许多方面不适应新政权的状况,促进了自身的科学发展,还彰显了中国共产党对人民生命与健康的重视,同时对于新生政权的巩固也有着重要意义。本文之所以选择把新中国成立初期上海公立医院的接管作为研究对象,一方面是由于目前学术界对于公立医院的接管并无深入研究,没有细致体现中国共产党接管城市及其具体事业的全貌;另一方面则是因为接管上海是中国共产党接管政策成熟的标志,而上海公立医院的发展在全国属于领跑者,因此对其的接收、管理与改造具有典型性和代表性,具有较高研究价值。本文通过对相关档案史料、报纸及其他文献资料的扒梳整理,较为详细再现了中国共产党接管上海公立医院的过程。内容分为四章:第一章是介绍上海公立医院的接管背景,包括解放前上海公立医院的概况,中国共产党医院建设的理论与实践,以及接管公立医院的经验借鉴。第二章阐明接管上海公立医院前,医疗卫生接管人员在丹阳进行的集训以及上海医务系统地下党员的配合工作。第三章是接收阶段中,通过初步快接和全面细收完成了对上海公立医院的物资清点及人员安置,为后续工作打下基础。第四章阐述在管理和改造交错进行的阶段中,通过成立多种管理组织、调整人事与组织架构,以及对医务人员展开思想改造,从而使公立医院的发展逐渐走上正轨,并转变成真正为人民服务的医院。通过较为详细的爬梳、整理、研究,可以发现,中国共产党在接管上海公立医院前认真地开展了各项准备工作,为接管的顺利进行奠定了良好的基础;接管过程中,则严格遵循“按照系统,整套接收,调查研究,逐步改造”的方针和相关政策,坚持群众路线,因而实现了公立医院的平稳交接,人心得以稳定,从而确保了公立医院的正常运转,还促进了其在本质上的转变和自身的良性发展,获得广大人民群众的拥护。
张钰环[4]（2020）在《《工人日报》的理论通俗化报道研究（1949-1952）》文中认为解放初期是我国社会制度发生根本变革的重要历史时期,党的工作重心由农村转向城市,为实现城市的有效管理与建设,促进国民经济的恢复,亟需依靠工人阶级,发挥工人生产建设力量。然而,彼时工人普遍受教育程度不高、理论知识缺乏、文化水平落后,“文盲”与“半文盲”大量存在,对党的理论、方针、政策的理解与执行上有着极大困难。《工人日报》作为中华全国总工会的机关报,报道过程中始终贯彻“工人主体”的办报宗旨,坚持通俗化原则,围绕解放初期党的发展与国家建设中心任务,及时将党的理论、方针、政策通俗地传达给工人。研究《工人日报》的理论通俗化报道实践,梳理其理论通俗化的方式方法,既可以深度挖掘与拓展《工人日报》的内在价值,也可以丰富当代马克思主义理论宣传手段,促进理论教育方式创新,从历史的维度进一步总结使党的理论、方针、政策深入群众、入脑入心的经验。1949年至1952年间,《工人日报》理论通俗化报道内容丰富,报纸紧扣国家生产建设中心任务、适应工人阶级现实状况,在人民民主专政、唯物史观、批评与自我批评、爱国主义、阶级斗争五个方面,结合工人生产生活实际,进行了形式多样的通俗化报道实践。报纸报道过程中,充分运用工人语言,形成了颇具自身风格的理论通俗化报道特点,集中体现在版面设置、文稿内容及话语表达三方面,极大地满足了工人理论需求,有效地实现了报纸与工人的良好互动。《工人日报》的理论通俗化报道实践,有效地推动了党的理论、方针、政策走近工人、深入工人,极大地促进了国民经济的恢复与发展,为社会主义改造及社会主义建设准备了良好的政治与经济条件。报纸的理论通俗化报道实践表明,在理论通俗化宣传过程中,我们要坚持以党性原则为引导、以人民为中心、聚焦实际问题,最终实现以理论通俗化推进理论大众化目标。解放初期《工人日报》的理论通俗化报道实践不仅是中国共产党理论宣传工作的重要组成部分,更为当代理论宣传工作留下丰厚的历史遗产。
李岩[5]（2020）在《东亚新电影中的性别政治研究（1987-2020）》文中提出1987年以来,东亚社会在政治、文化、经济、技术等方面都经历了剧烈的转型,社会生存环境的变化必然带来新的创作形式和认同体验,进而使电影创作中的性别观念、性别形象、性别关系等方面都发生了关键的文化政治的转向。本文紧抓性别政治研究的三大脉络,即男性、女性和性少数,在具体的历史文化语境中,考察各阶段东亚新电影中的性别政治生产以及与社会之间的互动关系。本文受到文化研究、演化心理学、后人类和赛博女性主义等理论的启发,并综合借鉴性别文化研究如男性研究、女性主义、酷儿理论、性别身份、性别表演等最新成果,对东亚新电影中的性别政治中的性别气质、性别心理、性别隐喻、性别关系等方面进行研究。从认识论层面,性别政治不应简单地被视为一种女性主义运动的文化建构,而是以种族、阶级、地域、年龄等多元文化分析范畴共同形成的、交织性的多元文化视角,这使性别成为一种主体性身份建构的力量。另一方面,人工智能和生物工程技术的发展,也同时在解构和颠覆传统观念对性别乃至人本身之概念的理解,由后人类理论而发展出对传统性别政治观念的挑战。因此,本文在对东亚新电影中的性别政治现象进行梳理和研究时,将把性别政治现象作为一种生物本能与文化行为的综合性产物,并结合影视文化研究和文本分析,对东亚新电影相关视听表征进行解码。本文主要分为六部分:绪论部分阐述本文选题依据与背景,概括国内外研究进展,并在分析目前研究存在的问题和不足的基础上,确定本文研究切入点;第一章通过对人本主义起源和发展的分析,厘清人类社会身份政治内生性矛盾的发生原理;并以赛博女性主义和后人类理论为基础,为性别政治问题的终结提出一定的解决方案,并对后冷战以来,东亚社会中,政治、经济和电影政策历史转型背景和后浪潮下与性别政治相关的东亚新电影作品进行梳理,归纳出东亚新电影的大致格局。第二章以东亚新电影中的父权的主体性危机及其权力结构的消解,对其从弑父到无父的历史沿革进行梳理,探索男性主体形象建构和变迁以及主体性危机的原因,阐释传统父权叙事的危机和父权关系转化的原理;再从从寻父到崇父,讨论新父权结构再确立的路径。从传统秩序的解体及其话语转向,探索东亚男性权力主体的建构方式,以及男权衰落和男性形象的弱化转型的发生机制。第三章从全球化和后殖民语境下的女性电影中的权力置换进行分析,阐释被客体化的和被物化的女性形象,分析东亚和女性双重他者视域下的女性主体叙事;并通过换装与换体电影中的主体身份置换建构,分析历史转折中的家庭关系从诞生到崩解过程;并以女性作为导演的电影生产与主妇权力战场下的突围相结合,分析东亚新电影中女性受难、荡妇羞辱和女性复仇的镜语表达,突出女性权力话语转换下对主体观视结构的挑战和否定。第四章从政治正确的话语建构范式出发,以“去他者化”的性别语境,回应性少数题材东亚新电影的诞生与崛起的历史原因。并从生物学角度,区分性取向和性别认同的差异,建构起性少数平权的理论基础;同时,通过对相关社会环境与具体文本的分析,探索“LGBTQIA+”群体中真性少数的平权;由社会审美的性少数转向,探索百合、耽美等伪性少数的禁忌趣味,并以其禁忌文本的消解与建构模型,探索性少数文化群体符号学游击战的运行机制,最后,从文本出发,探索不同性别、性向与性认同主体间欲望的共通之处。结论部分分别从研究方法和研究内容层面对本文进行总结,提炼研究创新点,指出性别政治问题的最终解决方案。
梁向阳,梁爽[6]（2019）在《路遥文学年谱》文中研究表明一九四九年,不足半岁①。十二月二日,即农历己丑年十月十三日,路遥出生于陕西省清涧县石嘴驿乡王家堡村,属牛,乳名"卫"。生父王玉宽,生母马芝兰。"卫"是王玉宽的长子。父母共生育九个子女（六男三女）,其中一个男孩在三岁时夭折,剩五男三女均长大成人。最小的一个男孩是一九六九年出生,乳名"九娃"。"卫"弟兄共五人,分别为:王卫国、王卫军、王天云、王天乐、王天笑;三个妹妹分别
魏学来[7]（2019）在《《中华名楼》系列讲座诞生记——“鸟瞰《中华名楼》”之一》文中指出曾大兴先生从2012年7月正式接受《百家讲坛》邀请开始,历时7年,讲述了18座中华名楼,按照文学地理学来讲,就是18个文学景观;按照城市社会学来讲,就是18个城市地标;按照中华文化的传承来讲,就是18个文化符号。《中华名楼》这个系列节目终于完美收官。古人讲,天地四方曰宇,"宇"指的是空间;《管子》中用"合",也就是"六合"来指空间;念天地之悠
罗富文[8]（2019）在《“广西精神”与“广东精神”传播比较研究》文中提出党的十九大报告提出,为了实现中华民族伟大复兴,就必须拥有文化自信。区域精神作为一个地区人民意识形态体现,是引领社会前进的旗帜。2011年11月11日,中国共产党广西壮族自治区第十次代表大会报告阐述了“团结和谐、爱国奉献、开放包容、创新争先”的“广西精神”,翌年5月9日开幕的广东省第十一次党代会上,大会报告中首次公布了新时期广东精神,即“厚于德、诚于信、敏于行”。本研究以“广西精神”和“广东精神”传播行为及传播效果为主要研究对象,综合使用内容分析法和问卷调查法,探讨了两个地方区域精神的三个问题:第一,两个地区精神传播内容有哪些特征、存在哪些差异;第二,两个地区的区域精神目前的传播现状如何以及分别对受众分别产生了哪些效果;第三,两地区域精神传播比较对于将来区域精神传播有哪些启示。本文首先对“广西精神”和“广东精神”在表述和提炼方面进行了简单的概述和介绍,并对它们进行了比较。通过对比,发现二者提出区域精神的出发点是不一样的,“广西精神”的形成是根据广西少数民族地区特性和自身发展水平以及发展目标提出的;“广东精神”是以“岭南文化”和“改革开放前沿阵地”的背景相结合所提出的。文章还运用案例研究的方法对两地区域精神不同的媒体渠道,通过两地精神在报纸、电视、广播、微博、新闻网站、和户外广告渠道是的比较,发现两地精神在传播上的相同和不同。最后文章介绍作者参与组织和实施的对广西区内和广东省内各具代表性的城市（南宁市、广州市）共800名市民进行问卷调查的情况。本文通过对资料整理和调查问卷所得结果进行分析,总结传播受众接触区域精神的渠道、形式和接触的效果,并针对现有规律和存在问题得到相应的传播启示。论文旨在为将来区域精神传播提供有力的参考。
裴钰莹[9]（2019）在《《广西日报》关于“广西精神”的报道研究（2011-2018）》文中认为改革开放以来,广西的各方面发展都在不断的刷新历史,它已经不是几千年前的那个思想封闭、交通闭塞的“南蛮之地”,广西如今作为中国与东盟各国沟通交流的重要桥梁,是中国对外形象宣传的良好窗口。而广西在进入新世纪以来,正在以全新的姿态迎接新一轮的挑战,这就需要广西各族人民拥有共同的信念和精神投身于建设美丽广西的大军中来。“广西精神”应运而生,2011年11月11日,中国共产党广西壮族自治区第十次代表大会的报告中首次提出了以“团结和谐、爱国奉献、开放包容、创新争先”为基本内涵的“广西精神”。“广西精神”作为广西的文化软实力对广西的政治、经济、文化等各方面发展起着重要的作用,“广西精神”作为一种精神文明力量对广西区内的各方面发展起着至关重要的作用,但是“广西精神”的传播效果却不是很好,“广西精神”传播中究竟存在着什么问题?文章从分别从媒体角度和受众角度入手进行分析。文章共分为六个部分,第一个部分是绪论,主要对文章的研究背景、研究意义、相关文献综述、研究方法以及创新点进行简要的叙述;第二部分在主要陈述“广西精神”的提出背景、基本内涵以及“广西精神”的传播现状;第三部分在了解了“广西精神”的媒体传播现状后,选取《广西日报》作为主要研究对象,通过内容分析的方法对“广西精神”相关报道的基本情况进行考察主要包括报道时间、报道数量、版面位置、新闻来源、报道主题和报道体裁;第四部分是在第三部分内容分析的基础上进行《广西日报》中“广西精神”相关报道的特点分析;第五部分主要从受众的角度分析目前“广西精神”的传播效果,包括受众媒介习惯及偏好、受众对“广西精神”的认知度、受众了解“广西精神”的渠道以及受众对“广西精神”传播效果的感知;第六部分根据内容分析部分和调查数据分析部分总结出“广西精神”传播中存在的问题并提出相应的对策和建议。
鞠虹[10]（2017）在《音乐剧在中国的传播研究》文中提出音乐剧的传播与发展互为促进,顺利的传播能够促进发展,全面的发展又能扩展传播的时间和空间。因此,研究音乐剧在中国的传播过程,发现音乐剧在中国的传播特点,将对音乐剧在中国的发展起到借鉴作用。音乐剧在中国的传播过程主要由传播动因、传播者、受众、传播内容、传播方式、传播环境和传播效果这几个环节构成。音乐剧在中国的传播动因主要是国家精神文明建设的新需求、国家大力发展文化产业的需求、中国艺术工作者对音乐剧的引进和创作以及国外音乐剧制作方对经济利益的追求。音乐剧在中国的传播者包括本位传播者中的歌舞院团以及延伸传播者中的艺术院校、文化企业、剧院集团和政府。其中,本位传播者和延伸传播者在传播行为方面有交叉现象。在音乐剧信息的接受方面,中国受众对音乐剧艺术形式的接受尚需时间,中国受众买票看戏的文化消费习惯和潜力都有待培养和挖掘。在音乐剧信息的传播过程中,受众和传播者之间的角色转换使得受众能够通过信息反馈发挥传播者的作用。音乐剧在中国的传播内容主要是原版音乐剧、改编自原版的中文版音乐剧及本土原创音乐剧,这些内容通过舞台媒介和大众传播媒介传播给受众。音乐剧在中国的传播得益于开明稳定的政治环境和政府发展文化产业市场的经济决策。音乐剧在中国的传播效果可以从成效与不足两个方面进行分析。从成效看,音乐剧在中国的传播为中国观众提供了对音乐剧初步的审美体验,促进了国内音乐剧市场的增长,积累了音乐剧市场运作的经验。从不足看,音乐剧在中国的传播还远未达到音乐剧产业化的目标,在中国尚未成为大众化娱乐产品;部分传播者引进原版剧目时经验不足,对国际规则缺乏了解,从而造成原版音乐剧在国内传播不畅;本土原创音乐剧缺乏时间长、范围广的长效传播;票价、演出场地、观众认同感等因素,阻碍了音乐剧向二三线城市广泛传播。音乐剧在中国的顺利传播受到一些影响因素的制约。在传播者方面,高素质表演人才的缺乏以及专业音乐剧制作人才的缺乏,造成了音乐剧的市场传播渠道无法得到拓宽。在受众方面,中国的音乐剧传播缺乏对受众进行的大规模、长时间的专业调查,无法获取有效指导数据。在传播内容方面,大制作原版音乐剧的传播内容限制了中国观众对音乐剧的认识和评价,而改编自原版的中文版音乐剧否能被观众顺利接受取决于其内容的本土化是否成功,同时原创音乐剧的传播内容尚处于探索阶段。在演出市场环境方面,剧院场租过高、专业剧场分布不平衡等市场弊端阻碍了音乐剧的广泛传播。在文化环境方面,西方音乐剧在中国的传播需顺应中国的文化因素。
二、统计“电视讲座”诞生记（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、统计“电视讲座”诞生记（论文提纲范文）
（2）历史影视资源在高中历史教学中的应用（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 绪论 |
| 第一节 选题背景和意义 |
| 一、选题背景 |
| 二、选题意义 |
| 第二节 国内外研究现状 |
| 一、国外研究现状 |
| 二、国内研究现状 |
| 第三节 研究方法 |
| 一、课堂观察法 |
| 二、文献检索法 |
| 三、问卷调查法 |
| 四、案例分析法 |
| 第四节 创新点与不足 |
| 一、创新点 |
| 二、不足点 |
| 第一章 历史资源概述 |
| 第一节 历史影视资源概念界定 |
| 第二节 历史影视资源分类 |
| 一、影视资源真实度 |
| 二、影视资源题材 |
| 三、影视资源形式 |
| 第二章 历史影视资源在高中历史教学中应用的依据 |
| 第一节 理论依据 |
| 一、影视史学 |
| 二、建构主义 |
| 第二节 新课标依据 |
| 一、核心素养培养要求 |
| 二、教学方式改革需要 |
| 三、课程结构中学科合作要求 |
| 四、考试命题范围要求 |
| 第三章 历史影视资源对历史教学影响的现状调查 |
| 第一节 调查问卷基本情况 |
| 一、调查目的 |
| 二、调查对象 |
| 三、调查内容 |
| 第二节 数据分析 |
| 一、数据分析(学生) |
| 二、数据分析(教师) |
| 第三节 调查问卷的启示 |
| 一、历史影视资源应用的必要性 |
| 二、历史影视资源在高中教学中应用现状不佳 |
| 三、教师讲解历史影视资源的迫切性 |
| 第四章 历史影视资源在高中历史教学中应用分析 |
| 第一节 历史影视资源的价值 |
| 一、激发学生学习热情 |
| 二、提升学生学习思维能力 |
| 三、拓展学生眼界 |
| 四、价值观培养 |
| 第二节 历史影视资源选取的原则 |
| 一、目的性 |
| 二、适度性 |
| 三、学生主体性 |
| 四、教育性 |
| 第三节 历史题材影视资源的应用分析——以《鸦片战争》为例 |
| 第五章 历史戏说剧应用于历史教学中的可行性分析 |
| 第一节 历史戏说剧在课堂上运用的原因 |
| 一、学生喜欢 |
| 二、纠错价值 |
| 第二节 历史戏说剧在课堂上运用的价值 |
| 一、立德树人的要求 |
| 二、提高学生拓展能力 |
| 第三节 历史戏说剧高中历史课堂教学案例分析 |
| 第六章 历史影视资源应用于历史教学中的建议 |
| 第一节 不能过分依赖于历史影视资源 |
| 第二节 提升教师综合能力 |
| 第三节 建立历史影视资源库 |
| 第四节 举办历史影视资源展 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录1 调查问卷(学生) |
| 附录2 调查问卷(教师) |
| 攻读硕士期间取得的科研成果 |
| 致谢 |
（3）新中国成立初期上海公立医院的接管研究（1949-1950年）（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、研究概念界定 |
| 二、研究意义 |
| 三、国内研究现状 |
| 四、研究目标、方法与创新点 |
| 第一章 上海公立医院的概况及接管背景 |
| 第一节 解放前上海公立医院概况 |
| 一、解放前上海公立医院的发展变化 |
| 二、解放战争时期上海公立医院的困境 |
| 第二节 中国共产党医院建设的理论与实践 |
| 一、中国共产党的医院建设理论 |
| 二、中国共产党的医院建设实践 |
| 第三节 接管平津公立医院的主要经验 |
| 一、制定科学接管政策与方针 |
| 二、提升接管干部质量 |
| 三、做好接管准备工作 |
| 四、争取与团结旧人员 |
| 第二章 接管上海公立医院前的准备 |
| 第一节 医疗卫生接管人员的丹阳集训 |
| 一、接管干部集结 |
| 二、思想转变教育 |
| 三、入城纪律学习 |
| 四、城市概况学习 |
| 五、接管人员调配 |
| 第二节 上海医务界地下党的配合工作 |
| 一、进行策反 |
| 二、搜集资料 |
| 三、开展宣传 |
| 四、进行护院斗争 |
| 第三章 上海公立医院的接收 |
| 第一节 初步快接 |
| 一、快接准备 |
| 二、开展快接 |
| 第二节 全面细收 |
| 一、清点物资 |
| 二、安置人员 |
| 第四章 上海公立医院的管理与改造 |
| 第一节 成立管理组织 |
| 一、建立医院党组织 |
| 二、成立院务委员会 |
| 三、筹建医务职工会 |
| 第二节 调整人事与组织系统 |
| 一、调整组织系统 |
| 二、整编医务人员 |
| 第三节 改造旧人员思想 |
| 一、在教育活动中改造 |
| 二、在医疗实践中改造 |
| 结语 |
| 一、接管上海公立医院的经验 |
| 二、接管上海公立医院的意义 |
| 参考文献 |
| 一、选集、文集、方志 |
| 二、资料汇编、文史资料 |
| 三、专着 |
| 四、档案 |
| 五、报纸 |
| 六、期刊论文 |
| 七、其他 |
| 致谢 |
（4）《工人日报》的理论通俗化报道研究（1949-1952）（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景与价值 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究价值 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 国内研究现状 |
| 1.2.2 国外研究现状 |
| 1.3 相关研究对象的界定 |
| 1.3.1 《工人日报》 |
| 1.3.2 理论通俗化 |
| 1.4 研究方法与创新之处 |
| 1.4.1 研究方法 |
| 1.4.2 创新之处 |
| 第2章 《工人日报》理论通俗化报道的必要性与可行性 |
| 2.1 《工人日报》理论通俗化报道的必要性 |
| 2.1.1 促进工人生产建设的需要 |
| 2.1.2 培育工人主人翁意识的需要 |
| 2.1.3 加强工人理论学习的需要 |
| 2.2 《工人日报》理论通俗化报道的可行性 |
| 2.2.1 《工人日报》的办报经验 |
| 2.2.2 《工人日报》的办报理念 |
| 2.2.3 《工人日报》的理论团队 |
| 第3章 《工人日报》理论通俗化报道的内容与形式 |
| 3.1 人民民主专政 |
| 3.1.1 登载学习材料 |
| 3.1.2 设置讨论提纲 |
| 3.1.3 开设“答读者问”专栏 |
| 3.2 唯物史观 |
| 3.2.1 组织理论讲座 |
| 3.2.2 分享学习情况 |
| 3.2.3 开设“读者来信”专栏 |
| 3.3 批评与自我批评 |
| 3.3.1 登载工人自我检讨 |
| 3.3.2 开设“批评与建议”专栏 |
| 3.3.3 开设“小言论”专栏 |
| 3.4 爱国主义 |
| 3.4.1 发起爱国主义捐献运动 |
| 3.4.2 组织爱国主义劳动竞赛 |
| 3.4.3 结合纪念日进行爱国教育 |
| 3.5 阶级斗争 |
| 3.5.1 开设“思想漫谈”专栏 |
| 3.5.2 组织“谁养活谁”讨论 |
| 3.5.3 组织“怎样对待资产阶级”讨论 |
| 第4章 《工人日报》理论通俗化报道的基本特点 |
| 4.1 版面新颖活泼 |
| 4.1.1 版面形式丰富多样 |
| 4.1.2 广告版面重点突出 |
| 4.1.3 编排注重分类连载 |
| 4.2 中心任务与群众意愿结合 |
| 4.2.1 紧扣中心任务 |
| 4.2.2 密切联系群众 |
| 4.2.3 注重典型示范 |
| 4.3 语言表达生动有趣 |
| 4.3.1 直接表达与间接表达结合 |
| 4.3.2 理论话语与生活语言融合 |
| 4.3.3 知识性与趣味性兼顾 |
| 第5章 《工人日报》理论通俗化报道的当代启示 |
| 5.1 坚持以党性原则引导理论通俗化 |
| 5.2 坚持以人民为中心的理论通俗化 |
| 5.3 坚持聚焦实际问题的理论通俗化 |
| 5.4 坚持以理论通俗化促进理论大众化 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文及科研情况 |
（5）东亚新电影中的性别政治研究（1987-2020）（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 绪论 |
| 一、问题的提出 |
| (一)研究范围的确定 |
| (二)研究对象的确立 |
| 二、国内外研究现状分析 |
| (一)国外相关研究综述 |
| (二)国内相关研究综述 |
| 三、 研究思路与论文结构 |
| (一) 研究思路 |
| (二) 论文结构 |
| 第一章 性别政治下的东亚新电影 |
| 第一节 性别政治的后人类终结 |
| 一、人本主义身份政治的终结 |
| 二、后人类对性别政治的消解 |
| 第二节 东亚新电影的历史图景 |
| 一、东亚新电影的历史转型 |
| 二、后浪潮下的东亚新电影 |
| 第二章 父权危机下性别政治影像建构 |
| 第一节 父权的主体性危机及其结构的消解 |
| 一、从弑父到无父:传统父权叙事的危机 |
| 二、从寻父到崇父:新父权结构的再确立 |
| 第二节 从传统秩序的解体到男性弱化转向 |
| 一、东亚男性气质的主体建构 |
| 二、东亚男性形象的弱化转型 |
| 第三章 女权崛起下的性别政治身份转型 |
| 第一节 双重他者化下的主体身份异构 |
| 一、他者之他者视域下的女性呈现 |
| 二、换装与换体下的主体身份异构 |
| 第二节 对父权观视结构的挑战和否定 |
| 一、东亚女性导演的崛起 |
| 二、女性受难与女性复仇 |
| 第四章 性少数平权下性别政治的消解 |
| 第一节 从误读到日常:可讲述性的获得 |
| 一、从政治正确到去他者 |
| 二、性别取向与性别认同 |
| 第二节 性别想象:社会审美的性少数转向 |
| 一、真性少数的平权 |
| 二、伪性少数的趣味 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 攻博期间科研工作 |
| 致谢 |
| 附录:与本文相关的主要影片 |
| 附表:入围三大国际电影节主竞赛单元的东亚电影剧情长片 |
（8）“广西精神”与“广东精神”传播比较研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 选题缘由和选题意义 |
| 1.2 论文研究综述 |
| 1.2.1 关于区域精神的研究 |
| 1.2.2 关于“广西精神”研究 |
| 1.2.3 关于“广东精神”的研究 |
| 1.3 研究方法 |
| 1.3.1 研究方法 |
| 1.3.2 创新之处 |
| 第二章 表述语比较分析 |
| 2.1 “广西精神”表述语 |
| 2.2 “广东精神”表述语 |
| 2.3 表述语比较分析 |
| 第三章 “广西精神”和“广东精神”传播情况比较分析 |
| 3.1 传统媒体传播情况对比 |
| 3.1.1 电视传播形式多样 |
| 3.1.2 报纸方面传播格局大相径庭 |
| 3.1.3 广播方面联动传播各有策略 |
| 3.2 新媒体方面比较 |
| 3.2.1 微博方面引起强话题是传播关键 |
| 3.2.2 新闻网站方面专题网站各有千秋 |
| 3.3 户外广告方面投放量不分伯仲但广东投放面更广 |
| 3.4 小结 |
| 第四章 传播现状调查分析 |
| 4.1 “广西精神”传播现状调查简介 |
| 4.1.1 调查目的 |
| 4.1.2 调查区域选择 |
| 4.1.3 调查问卷设计 |
| 4.1.4 调查方式和实施 |
| 4.2 “广东精神”传播现状调查 |
| 4.2.1 调查目的 |
| 4.2.2 调查区域选择 |
| 4.2.3 调查问卷设计 |
| 4.2.4 调查方式与实施 |
| 4.3 调查结果对比分析 |
| 4.3.1 传播受众对比 |
| 4.3.2 传播渠道对比 |
| 4.3.3 接触传播形式对比 |
| 4.3.4 传播效果对比 |
| 第五章 “广西精神”与“广东精神”传播比较带来的启示 |
| 5.1 科学使用传播渠道很重要 |
| 5.2 差异化传播势在必行 |
| 5.3 传播形式需要创新 |
| 5.4 品牌策略当以受众为本位 |
| 5.5 “中间人群”需要掌握 |
| 5.6 表述语的提炼要讲究独特性 |
| 5.7 要注重精神宏观与微观的一致性 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
（9）《广西日报》关于“广西精神”的报道研究（2011-2018）（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景及意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 文献综述 |
| 1.2.1 民族精神研究现状 |
| 1.2.2 地域精神研究现状 |
| 1.2.3 “广西精神”研究现状 |
| 1.3 研究方法及创新点 |
| 1.3.1 研究方法 |
| 1.3.2 创新点 |
| 第二章 “广西精神”提出背景及传播现状研究 |
| 2.1 “广西精神”的提出背景 |
| 2.2 “广西精神”的基本内涵 |
| 2.2.1 团结和谐 |
| 2.2.2 爱国奉献 |
| 2.2.3 开放包容 |
| 2.2.4 创新争先 |
| 2.3 “广西精神”传播现状 |
| 2.3.1 政府对“广西精神”的传播现状 |
| 2.3.2 媒体对“广西精神”的传播现状 |
| 第三章 《广西日报》中的“广西精神”相关报道的内容分析 |
| 3.1 研究设计 |
| 3.1.1“广西精神”报道属性界定 |
| 3.1.2 样本选择 |
| 3.1.3 分析单位 |
| 3.1.4 类目构建与说明 |
| 3.2 内容分析结果 |
| 3.2.1 报道数量 |
| 3.2.2 新闻来源 |
| 3.2.3 报道体裁 |
| 3.2.4 报道主题 |
| 3.2.5 版面位置 |
| 3.3 各类目交叉分析 |
| 3.3.1 报道主题与报道时间 |
| 3.3.2 报道主题与新闻来源 |
| 3.3.3 报道主题与报道体裁 |
| 3.3.4 报道主题与版面位置 |
| 第四章 《广西日报》中“广西精神”相关报道的特点分析 |
| 4.1 连续性报道营造良好的传播氛围 |
| 4.2 新闻来源可靠且具有权威性 |
| 4.3 报道主题多元化生动展现“广西精神” |
| 4.4 灵活运用版面凸显“广西精神”重要性 |
| 4.5 合理利用报道体裁配合“广西精神”传播 |
| 第五章 基于受众角度对目前“广西精神”的传播效果研究 |
| 5.1 调查基本情况 |
| 5.1.1 调查目的 |
| 5.1.2 调查区域选择 |
| 5.1.3 调查对象选择 |
| 5.2 调查数据分析 |
| 5.2.1 受众基本情况分析 |
| 5.2.2 受众媒介接触习惯及偏好 |
| 5.2.3 受众对“广西精神”的认知度 |
| 5.2.4 受众了解“广西精神”的渠道 |
| 5.2.5 受众对“广西精神”传播效果的感知 |
| 第六章 “广西精神”传播中存在的问题及对策 |
| 6.1 “广西精神”传播中存在的问题 |
| 6.1.1 “广西精神”传播到达率偏低 |
| 6.1.2 “广西精神”传播内容无法引起受众的关注 |
| 6.1.3 传播持续性较差,无法给受众形成良好的传播环境 |
| 6.1.4 受众对“广西精神”的认知度较低 |
| 6.2 “广西精神”传播的对策和建议 |
| 6.2.1 完善受众反馈机制,实现精准传播 |
| 6.2.2 树立典型人物,消除群众距离感 |
| 6.2.3 强化视觉性传播,吸引受众注意力 |
| 6.2.4 注重报道持续性,构建持续影响力 |
| 6.2.5 借助广西籍名人影响力传播“广西精神” |
| 6.2.6 巧借东风,与广西区内大型活动捆绑宣传 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 |
（10）音乐剧在中国的传播研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| ABSTRACT |
| 绪论 |
| 一、研究缘起 |
| 二、研究现状 |
| 三、研究目标和研究方法 |
| 第一章 音乐剧在中国的传播动因 |
| 第一节 国家精神文明建设的新需求 |
| 第二节 国家大力发展文化产业的需求 |
| 第三节 中国艺术工作者对音乐剧的创作和引进 |
| 第四节 国外音乐剧制作方对经济利益的追逐 |
| 第二章 音乐剧在中国的传播者 |
| 第一节 音乐剧传播层次中的传播者划分 |
| 第二节 音乐剧在中国的传播者划分 |
| 一、本位传播者 |
| 二、延伸传播者 |
| 第三节 中国音乐剧传播者的问题所在 |
| 一、高素质表演人才的缺乏 |
| 二、专业音乐剧制作人的缺乏 |
| 第三章 音乐剧在中国的受众 |
| 第一节 中国音乐剧受众的分类及特点 |
| 一、中国音乐剧受众的分类 |
| 二、中国音乐剧受众的特点 |
| 第二节 中国音乐剧受众的定位及扩展 |
| 一、中国音乐剧受众的定位 |
| 二、中国音乐剧受众的扩展 |
| 第三节 音乐剧传播中受众与传播者的角色互换 |
| 第四章 音乐剧在中国的传播内容 |
| 第一节 原版音乐剧 |
| 第二节 改编自原版的中文版音乐剧 |
| 一、艺术院校改编剧目 |
| 二、商业操作改编剧目 |
| 第三节 本土原创音乐剧 |
| 第五章 音乐剧在中国的传播方式 |
| 第一节 音乐剧在中国的舞台传播 |
| 一、演员的表演 |
| 二、舞美设计 |
| 三、演员与观众的互动 |
| 第二节 音乐剧在中国的大众媒介传播 |
| 一、印刷媒介 |
| 二、电子媒介 |
| 三、网络媒介 |
| 第六章 音乐剧在中国的传播环境 |
| 第一节 政治环境 |
| 一、中国政府开明稳定的政治决策 |
| 二、国内文艺创作的政治方向 |
| 三、中国政府的和平外交政策 |
| 第二节 经济环境 |
| 一、国内的演出市场环境 |
| 二、国内音乐剧市场的剧场弊端 |
| 三、音乐剧运作的多种融资方式 |
| 四、城市经济环境 |
| 第三节 文化环境 |
| 一、中华文明影响西方音乐剧的传播 |
| 二、西方音乐剧与中国传统文化的碰撞 |
| 三、原创音乐剧传播中国的文化价值观 |
| 第七章 音乐剧在中国的传播效果 |
| 第一节 取得了音乐剧产业的初步发展 |
| 一、国内音乐剧产业发展的成效 |
| 二、国内音乐剧产业发展的短板 |
| 第二节 中国观众对音乐剧有了初步的审美体验 |
| 第三节 尚未在中国成为大众化娱乐产品 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 发表论文情况 |
| 致谢 |
四、统计“电视讲座”诞生记（论文参考文献）
- [1]新媒体环境下科教片动画的应用研究[D]. 孙菁苑. 山东师范大学, 2021
- [2]历史影视资源在高中历史教学中的应用[D]. 孟浩. 陕西理工大学, 2021(08)
- [3]新中国成立初期上海公立医院的接管研究（1949-1950年）[D]. 毛雅琪. 上海师范大学, 2021(07)
- [4]《工人日报》的理论通俗化报道研究（1949-1952）[D]. 张钰环. 重庆工商大学, 2020(10)
- [5]东亚新电影中的性别政治研究（1987-2020）[D]. 李岩. 南京大学, 2020(09)
- [6]路遥文学年谱[J]. 梁向阳,梁爽. 东吴学术, 2019(06)
- [7]《中华名楼》系列讲座诞生记——“鸟瞰《中华名楼》”之一[J]. 魏学来. 博览群书, 2019(11)
- [8]“广西精神”与“广东精神”传播比较研究[D]. 罗富文. 广西大学, 2019(01)
- [9]《广西日报》关于“广西精神”的报道研究（2011-2018）[D]. 裴钰莹. 广西大学, 2019(01)
- [10]音乐剧在中国的传播研究[D]. 鞠虹. 东南大学, 2017(02)