问：再读《无声的语言》
- 答：在《无声的语言》这本书里，作者首先提出了文化即交流的概念，其次将文化剖析，分解为“显形文化”、“隐形文化”和“技术性文化”三个概念。霍尔指出，三个概念相互交融、相互促进又相互转化，但在某一具体事件中，三者中只有一者能够据主导地位。毁衫睁接着霍尔将文化中包含的信息分解为集合、元素、模式三种成分。在上述的基础之上，霍尔进一步分析在跨文化交流（传播）之中时间和空间的作用，并举例证明在不同的文化下，各文明对待时空间的态度大相径庭。最后，霍尔指出跨文化交流（传播）的重要性，要摒弃纤岁文化中心主义、社会达尔文主义等思想在跨文化交流（传播）中的危害，尊重、认识、理解不同的文化，才能实现更好的交流，而非诉诸武力。
正如译者在序中所塌则言，“文化的三个层次”是全书的重中之重，霍尔创造性地采用了三元分析方法，将文化剖析为三个部分，并详细阐述了三者的关系。我认为，在这其中，霍尔似乎揭示了道德、制度等显形文化的来源。作为显形文化，最初由技术性文化而来，但其自身也有着相对独立性和强大的生命力，因此当技术性文化已经发生变革之时，它们依旧会凭借自身的巨大惯性在社会中继续存在一段时间。而且当人预言不合时宜的显形文化必将崩溃时，起初势必会受到反扑。
我认为尽管上述所言并非霍尔在本书中的主题思想，但其重要性不可小觑，特别是在社会大变革来临，山雨欲来风满楼的今天。了解到这一点，有助于让我们这些站在时代变革风口浪尖的新闻传播学子更好地审时度势，把握时代脉搏。
问：读书报告怎么写
- 答：大学生读书报告格式：主要是有题目、内容、关键词、正文以及最后的总结部分，题目是读书的题目，内容主要是关于读书报告的内容。
关键词是读书内容的总结性关键词，而正文主要是读的这本书的全部内容进行语言汇总，最后就是总结部分，针对于读书内容进行总结。
1、什么是读书报告？读书报告简单来讲的话就是读完书之后的一个心得体会，这一种读书报告其实在初中和高中的时候是比较多的，在大学生中就是属于一种相对研究比较深入的内容了。
主要是用阅读者的眼光来收集、整理以及研读相关主题的一些题目材料，经过分析归纳之后将一些思维活动体现在读书报告上，对于整个书籍内容提出相关的个人见解以及一些观点的文学作品，
主要是用于增加新的知识点，提升自己的研究水平以及一些自己的表达能力，主要是展现出来这样的具体思想，针对于读书报告这种文体雹闭形式来说的话，大部分的人还是能够接受并且能够从中受益的。
2、读书报告有哪些注意事项？读如毁书报告需要注意的点有很多，其中就是关于渣肆备读书报告内容中的相关主线，一般来说我们在读书的时候需要明确的就是读书报告中的一些注意事项，
而这些注意事项往往就是读书本质上的一个线路问题，我们读书是要有一个前后顺序的，按照相关的顺序应该要明确其中的逻辑关系，这一点在写读书报告的时候是十分有帮助的，
所以我们应该要明确读书报告中的一些具体内容和形式，针对于读书报告的构成，我们应当要明确的剖析书本内容中的本质性内容，讲述好相关的内容理解，这样的读书报告才是成功的。
问：无声语言比有声语言更具有魅力！
- 答：演讲分为三部分:7%的文字内容、38%的有声无言、55%的无声语言
(1) 7%的文字内容 条理清晰，有逻辑，内容充实
(2)38%的有声语言，声音的高低起伏、抑扬顿挫: 要做到高而不嘶，低而不浊、快而不乱，慢戚睁而不散。
( 3) 55%的无声语言: 演讲时的走动手势、表情、眼神更具有魅力。站姿悄枣、
演讲是一种能力而不是知识，知识在头脑里启仔拆只是知识，通过训练才能转化成能力
