一、《回归》的制作过程（论文文献综述）
蔡春乔[1]（2021）在《回弹法推定北方地区Ⅳ类灌浆料抗压强度试验研究》文中认为
赵绮惠[2]（2021）在《小学美术课程中的非物质文化遗产原真性研究》文中研究表明非物质文化遗产是中华五千年文化酝酿下的精粹,具有深厚的历史底蕴和文化内涵,因此非遗作为课程资源,近些年来被许多学校纳入教育活动中,展开了丰富多彩的教学实践,美术课程是非物质文化遗产传承的重要阵地。存在于民间社区的非遗进入学校场域时,伴随其所属文化空间的转变,非物质文化遗产成为一种标本,表现为一系列有意味的符号与形式。学习者对非物质文化遗产的认知理解与其本真有所隔断,与非物质文化遗产自身传承所需要遵循的原真性原则产生了矛盾。本研究即着眼于这一矛盾,以小学美术课程中非物质文化遗产的存续发展现状为研究取材,探讨在跨文化情境中非物质文化遗产传承保护的应用原则,探索非遗传承与美术课程结合的机制,为传统文化教育提供一个理性视角和实践路径。首先本研究问题源于非遗进入中小学教育的趋势和发展,以及笔者对于小学美术课程中非遗教学的观察,在此基础上,分别对非物质文化遗产课程化和原真性进行了文献梳理,分析现有研究的进展状况和不足之处,从而得出本研究的创新点和可行性。厘清了原真性的概念、原真性在课程标准中的反映,同时基于概念建立了针对小学美术课程中原真性的三系统六维度评估标准。其次研究发现小学美术课程中非物质文化遗产原真性的现实呈现样态,并分析影响该呈现样态的因素。本研究对年画课程和皮影课程两个个案进行观察,发现课程中原真性在技术、社会、思想意识三个系统的现实呈现上都有一定程度的改变,结合对参课教师同学的访谈分析得到影响原真性现实呈现样态的因素主要在于教师、学生、知识、环境四个方面。最后研究基于后现代课程理论的视角进行小学美术课程中原真性现状的反思与评述,并在此基础上提出小学美术课程中非物质文化遗产原真性的存续策略,为以后的美术课程指引一个方向。
曹斌华[3]（2021）在《设计基础课程的整合与重构 ——以南京艺术学院教学实验为例》文中提出随着数字化设计从普及到升级到变向的发展过程,当代设计发生了突飞猛进的变化,已然超越了简单的视觉图像层面而趋向于更为综合、系统与跨界。然而,大部分院校的设计基础教学却不容乐观,年级分段式的、简单化的、被分割的单元课程学习模式,依旧涵盖于几乎所有国内院校的设计教学之中,即所谓的素描、色彩、装饰及构成等课程。由此可知,专业化与碎片化的分门别类的知识训练和当下综合性与交叉性的设计发展趋势的矛盾,已然对设计教育特别是设计基础课程方面提出了严峻的挑战。针对此问题,本文应对的方法及研究方向即是:通过课程的整合与重构,尝试建构起一种主题性、综合型的设计基础教学模式,以课题整合与作业编排为教学方法,以多种形式“语法”、“手法”、“看法”为作业途径,从而对基础教学展开反思与实验。本论文首先以包豪斯设计基础教学的整合性、多元性特质为讨论的出发点,在其课程的整体架构中反思中国自身设计教育在诸多方面过于碎片化的问题;其次,依据教育学视野和学科学理的角度讨论专业发展、现实情境以及学生条件等三方面的设计现状;再次,以整合的角度对中外国际联合教学工作坊、建筑设计以及当代艺术等相关基础教学的课题展开参照性地描述;从此,以设计基础的基本要素作为出发点揭示出以“形式”为学理取向的设计基础课程的发展方向;最后,以课程模式、课题设计、作业条件、主题切入等内容作为课程整统的要点,以此展开“整合”观念下的“物象”、“方法”、“交叉”、“专业”等四类方向的12个主题性、综合型设计教学案例的讨论,并对教学成效进行记录与分析。本文所提及的主题性教学法的核心是通过课题整合手段,将原有以技法、材料为区分的课程内容重构于主题之下,并围绕简单到复杂的系列主题教学单元展开教学活动与实践。这一教学改革旨在打破分门别类的传统课程模式,倡导教学理念回归到设计学交叉性、跨学科性的特质中,并与当下极具整合意义的设计趋向相吻合,因此,对于设计基础中新教学体系的构建具有一定的学术价值和实践意义。
尤达[4]（2021）在《网络时代美国创剧人研究》文中认为美国创剧人,英文为the creator of American TV soaps,sitcoms and series,原指提供故事创意或者完成试播集剧本向各大电视网推销的人,在实际生产中演变为美剧的创作主体,即具有创作剧本能力的执行制片人。从历史观之,电视时代的创剧人在美剧生产过程中流露出普遍性特点,由此形成的群体特征深刻影响着创剧人自身的演变:从身份的确立到群体的形成,再到阶层的固化。网络时代的创剧人致力于群体特征的变革,以此打破阶层的桎梏。立足创剧人文本的内容与形式观之,所谓“变革”与以往并非只是理念上的区分,在实践场域的分野十分明晰。创剧人既对美剧成规化生产模式进行大胆革新,又依据“自我”的觉感与体认进行个性化创造。更为重要的是,创剧人调和了成规与个性间的对立关系,在文本的内容选择上追求“他者互文”与“自我表现”的紧密结合,表现形式上注重制作范式与创作风格的高度统一,由此在作品中反映出多元且精彩的主题,满足受众不断增长和变化的娱乐需求。这便使得创剧人不再只是播出机构定义下一味媚俗的符号客体,而是被赋予对超越性的追求。本文从历史与现实的维度探讨美国创剧人群体的演变;从文本的内容选择与表现形式上深入考察网络时代创剧人的变革举措,指出其群体特征的两个维度;进而分析这两个维度的相互关系与共同作用;最后基于媒介场域的变化探讨群体特征发生变革的外在成因,从创剧人心理探讨变革的内在动因。如此,形成了对网络时代美国创剧人从表象到本质的考察。揆诸现实,这一研究的目的在于面对美剧在全球范围内卓越的传播力,从创作主体维度探寻美剧的成功之道,以求能在去芜存菁中有效“吸收外来”,为国产电视剧的发展带来启示意义。
韩菲[5]（2021）在《环境保护税法规制大气污染的效应研究》文中研究指明当前全球大气污染问题仍然严重,是危害公众健康的重要风险因素。我国伴随工业化和城镇化的快速发展,大气污染问题不断加剧,特别是由颗粒物污染导致的“雾霾”天气显着增加了居民的致病和致死风险。因此,有效防治大气污染是党的十八大以来我国生态文明建设的重要内容,也是新时代缓解社会矛盾,提高人民生活质量的关键路径。2018年起,环保税法开始实施,其能否在当前我国转型时期经济发展趋缓和大气环境风险递增的压力下,实现经济社会与环境保护的协同发展被社会广泛关注。本文从环保税法规制大气污染的理论基础和作用机制出发,在详细考察了当前全球及我国大气污染的现状和环保税法实施现状的基础上,分别围绕环保税法规制大气污染的环境效应和经济效应展开研究,并在此基础上辨析了环保税法实施中的问题及提出了完善建议和优化路径。本文首先实证研究了环保税法规制大气污染的环境效应、以及该效应的影响因素及空间溢出效应。具体来讲:（1）分别基于我国大陆31个省区地面站点监测的PM2.5浓度数据及本地工业类PM2.5排放总量数据,采用贝叶斯时空层次模型对我国环保税法的PM2.5减排效应展开研究。结果显示:第一,环保税法对全国和31个省份的PM2.5年均浓度及本地工业类PM2.5排放总量均产生了减排效应。第二,环保税法对我国大陆各省PM2.5减排效应的空间格局具有明显的异质性特征,且环保税法对我国大陆各省的PM2.5年均浓度减排效应的空间分布格局与环保税法对各地工业类PM2.5排放总量减排效应的空间分布格局不同。第三,环保税法对我国大陆各省PM2.5的减排效应与各省PM2.5的污染程度具有一定的相关性,即PM2.5污染较为严重的地区,环保税法的减排效应也较好;反之,则较差。（2）采用了贝叶斯LASSO回归模型对环保税法PM2.5减排效应的影响因素及大小进行了评估。结果显示:在选择的10个变量中,有5个变量被认为显着影响了环保税法对地区PM2.5年均浓度的减排效应,即地区旅游业收入占GDP比重（TOV-GDP）是负相关影响因素,城镇化率（UR）、大气污染的环保税税率（TRAP）、地方环保税收入占GDP比重（ETR-GDP）和地形起伏度（RA）等是正相关影响因素;而有6个变量被认为显着影响了环保税法对地区工业PM2.5排放总量的减排效应,即人均地区生产总值（GDPPC）是负相关影响因素,第二产业比例（PSI）、环保税税率（TRAP）、环保税税收收入占GDP比重（ETR-GDP）、地形起伏度（RA）和植被覆盖度（VC）等是正相关影响因素。此外,本文还进一步量化了各个影响因素的影响程度和贡献率。（3）由于大气污染具有流动性,所以本地地面站点监测的PM2.5浓度是各个地区排放出的PM2.5污染物经过区域空气流通后导致的最终观测结果,因而在前述实证研究的基础上本文构建了测度环保税法减排效应空间溢出程度的指标,并根据该指标计算了2018-2019年我国省级区域环保税法对PM2.5污染减排效应的空间溢出指数,结果显示:环保税法对PM2.5污染的减排效应具有空间溢出性,且不同省份空间溢出的程度和方向不同。其次,本文从环保税法对区域经济绿色转型发展的影响效应及对工业污染企业外迁的影响效应两个方面实证研究了环保税法规制大气污染的经济效应。（1）本文以2013—2019年我国大陆31个省区的面板数据为基础数据源,通过熵值法构建了区域经济绿色转型发展程度综合指标,并在控制行政命令型环境规制等五个经济因素的基础上,采用贝叶斯时空层次岭回归模型分别研究了2013-2017年排污费制度对区域经济绿色转型发展的影响效应和2018-2019年环保税法对区域经济绿色转型发展的影响效应,并比较了这两种环境经济手段对区域经济绿色转型发展影响效应的强弱。结果显示:第一,在考虑并控制了行政命令型环境规制和其他经济因素的基础上,2013-2017年排污费制度和2018-2019年环保税法对区域经济绿色转型发展都具有正向影响效应;第二,通过比较排污费率和环保税率对区域经济绿色转型发展的回归系数大小可知,环保税法对区域经济绿色转型发展的正向影响效应要强于排污费制度的影响效应。（2）本文以2018—2019年我国大陆31个省区的面板数据为基础数据源,根据本地区环保税税率与周边地区环保税税率的关系,将31个省区分为“税率高地”和“税率洼地”两类区域,并在剔除了行政命令型环境规制和其他社会经济因素对污染工业外迁混杂影响的基础上,采用带有空间滞后项的贝叶斯面板回归模型分别实证研究了环保税法对“税率高地”省区的污染工业是否具有迁出效应,对“税率洼地”省区的污染工业是否具有迁入效应。结果显示:第一,环保税法的实施对于本地污染工业发展具有一定的抑制效应;第二,本地环保税率与周边省区环保税税率的不同确实会促使污染工业企业向环保税率低的地区迁移,即“税率高地”向周边迁出,周边向“税率洼地”迁入;第三,“税率洼地”环保税税率的提高,会对其规模以上企业个数和高污染工业企业非私营单位就业人数均表现出显着的抑制作用;第四,“税率高地”地区的环保税率对本地高污染工业还未表现出显着的抑制效应。通过上述研究本文发现环保税法在制定和实施中的存在税率设置不够清晰明确、缺乏污染物排放量的有效监测机制、环保税收益分配和使用不合理等问题。因而,本文建议（1）在设计环保税的计算规则时,需综合考虑污染的社会成本、治理成本,特别是不同主体的污染治理或防范成本,区分不同情况,来选择适当的计税办法。（2）在征管体制方面,应当进一步加强税务与环保部门之间的分工协作,充分利用环保部门的专业优势和经验以加强污染排放量监测工作,并加强对监测主体的资源支持和责任约束。（3）在收益分配和使用方面,应当根据各级政府的环境治理权分配收益并专门用于环保支出。此外,应当将环保税的征管裁量权主要赋予地方政府,鼓励其根据本地实际,确定适当的污染综合治理机制。
单春华[6]（2021）在《基于深度学习的衣物抓取点检测研究》文中提出悬挂衣物的抓取任务一直是机器人领域非常重要的课题。然而由于衣物复杂的动力学属性、褶皱和自遮挡等因素,导致衣物的局部特征不明显,给抓取任务带来了很大困难。本文将对衣物抓取点的检测任务,从数据集和检测算法两个方面进行研究。主要工作如下:（1）制作了高质量的模拟数据集。针对数据集采集困难的问题,本文利用模拟的方法生成大量数据。使用模拟软件Maya模拟衣物模型自然的悬挂状态,获取到清晰的深度图片和精准的抓取点坐标信息。通过模拟和真实数据的对比表明,模拟数据能够模拟出衣物真实的悬挂状态,可以为检测算法的研究提供高质量的数据。（2）设计了衣物抓取点检测算法。采用先衣物类别,再预测抓取点的策略,分别设计了衣物分类和抓取点检测的网络模型。对于衣物分类模型,采用了一个轻量级的神经网络准确的预测了三种衣物的类别;对于抓取点检测模型,同时预测抓取点的三维坐标和可见性信息。由于坐标回归和可见点分类任务的损失量级相差较大,本文引入Grad Norm算法通过动态调整两个任务的损失权重来优化模型。实验表明,在相同网络模型的情况下,Grad Norm算法提高了可见性的识别率,这可以大大增加抓取任务的成功率。（3）提出了基于GAN网络的数据扩增方法。本文使用Azure Kinect相机采集了实际场景中的衣物数据,基于模拟和真实两种数据,使用Cycle GAN网络将模拟数据翻译成近似真实场景的数据。实验表明生成的数据更贴近真实数据的分布,利用该数据训练的模型在衣物分类任务和抓取点检测任务上的效果都有所提升。本文基于深度学习技术直接预测抓取点的三维坐标。本文的衣物抓取点检测方法在衣物分类任务中的准确率达到了93.97%,抓取点检测任务的平均误差在10cm以内,可见性分类准确率达到了87.07%,表明本文提出的方法具有一定的实际指导价值。
商晓华[7]（2021）在《消费者视角下烟台市农村面塑产品发展方向与市场开发研究》文中指出人民生活水平的提高也必然要求了消费结构的升级。本文研究的面塑产品是农村社会独有的一种文化资源,在很多地区也已被列为当地的非物质文化遗产。对于传统优秀的农村文化产品来说也具有一定的代表性。由于面塑产品在生产及制作方面并没有很高的门槛,一般的农村劳动人民都可以熟练掌握。因此农村面塑产业的发展可以带来许多益处。一方面可以带动城乡闲置人口就业,另一方面也可以为城乡整体带来收益,促进城乡经济发展。从文化传承方面来说,面塑文化的传承发展也是一种必然趋势。然而对于信息化的现代生活来说,如何将传统的农村文化产业与现代社会生活方式以及消费者的消费需求相结合,则成为了延续面塑文化传承和面塑产业发展的一个重要问题。本文从消费价值的视角出发,探究烟台市现有面塑市场的消费需求情况,结合问卷调查等方法,将面塑产品分为特殊时期消费和日常简约消费两条支线,探究消费者对两种面塑产品的消费需求,更偏向哪一种产品的消费。以面塑产品两大类基本消费需求为基础,通过消费者对于两类面塑产品的消费情况,结合调查问卷数据,采用因子分析方法,探究影响消费者对面塑产品消费需求形成的重要因素。根据两种基本消费需求将面塑产品消费市场分为特殊时期面塑产品消费市场和日常化面塑产品消费市场。利用逐步回归分析方法总结出在两个面塑产品消费市场中影响消费者消费意愿的相关方程式。在特殊时期面塑产品消费需求下,“特殊时期的文化属性需求因子”、“产品外观因子”、“环境与便利因子”这三大成分因子是影响消费者消费需求的主要因子。可以看出,消费者在特殊时期的消费需求下更加看重面塑产品背后的文化属性。在日常化面塑产品消费需求下,“产品创新性因子”、“产品口味因子”、“环境与便利因子”、“价格因子”这四大成分因子是影响消费者消费需求的主要因子。可以看出,消费者在日常化的消费需求下更加看重面塑产品的日常食用性。根据消费者对面塑产品的消费特征进行市场细分,了解消费者对于面塑产品的消费者期望,进行相关细分市场的面塑产品开发分析,探究烟台市面塑产品的发展方向。以消费环节为起点,结合消费者消费需求以及数据分析,对面塑产业优化进行优化策略分析,以期烟台市面塑产业更好的发展。
穆榕[8]（2021）在《生活美学视域下的“李子柒”短视频研究》文中指出美是人类永恒的追求,随着社会经济发展,生活水平提高,人们更加注重精神享受,对艺术和美的需求也体现在生活的方方面面,生活美学应运而生,它强调审美平民化以及艺术生活化,其研究对象就是活生生的生活。对于生活美学的体现与传播,短视频作为新型的艺术载体,无疑发挥了重要作用。据中国互联网络信息中心（CNNIC）最新发布的第47次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2020年12月,我国短视频用户规模为8.73亿,同时该领域涌现出一批炙手可热的UGC（用户生成内容,即用户原创内容）用户,而李子柒就是其中成功走红海内外的典型。“李子柒”短视频以田园生活为背景,以美食制作、传统技艺再现、非物质文化遗产展示等为内容,以贴近日常生活为优势,成为头部短视频博主,吸引大批用户的持续观看。本文在生活美学的视域下,以“李子柒”短视频为研究个案,通过分析其创作手法、审美特性,进一步研究生活美学之内涵,并对短视频所展现的传播价值进行探究得出启示,本文共分为三个部分。第一部分为绪论,从选题背景与意义、研究目标与内容、研究创新点及方法、相关文献综述四个部分,阐释该领域的研究现状。第二部分为论文正文部分,共四章。第一章对生活美学与短视频进行理论基础的阐释与研究,通过对生活美学进行界定并探讨其审美特征与应用价值,以及短视频的产生与发展及其分类与呈现状态,从而揭示生活美学与短视频相互成就的现实因素。第二章以“李子柒”短视频的创作特点为出发点,围绕其短视频的题材选择、视听呈现、宣传推广,分析视频内容所体现的真、善、美的审美特性。第三章着重对“李子柒”短视频中所体现的生活美学进行详尽探究,从其所呈现的田园式生活环境,贯穿视频内容始终的原生态美食制作,体现人民智慧的传统技艺与非遗文化,展示东方生活美学的服饰与家居,以及中华传统节日习俗这五个方面,探究生活美学在当代社会的应用。“李子柒”短视频既搭上了互联网时代的流量列车,又秉持着生活美的初心;无论是视频内容还是形式,无不体现出它的精致性以及以生活为本的特性;从吃穿住行到情感交流再到文化传播,以平民化的视角切入生活,将日常生活以艺术化、美学化的方式呈现给观众。第四章由小及大,探寻“李子柒”短视频的传播价值以及对于同类型短视频整体发展的启示。从美学、文化、精神三个层面解释其传播价值,并尝试总结规律及启示。海量的视频内容,除了要吸引观众眼球获得高流量,更应该承载艺术与文化的价值,让艺术更接地气,让生活更有艺术气息。最后一部分为结语部分,对整篇文章的研究内容归纳总结,并附“李子柒”短视频主要内容,进一步用数量及关键字说明其短视频对生活美学的承载。生活美学是美学与生活的重新结合,是区别于艺术美学的新时代美学课题,更是审美生活化的直观体现。生活美学借助互联网短视频的巨大流量,使普通人对美学有了进一步审视和接纳,而短视频承载了生活美学这一艺术,使其除了娱乐性,更具审美性。
李光俊[9]（2021）在《纸绳防水改性研究及在坐具中的应用》文中研究指明本文利用成膜性能优良的PVA为基材,使用纳米SiO2/硼砂协同改性和环氧树脂交联改性两种方法制备改性PVA溶液,并通过物理浸渍的方法制备浸渍纸绳,经干燥后制备了具有良好防水性能的改性纸绳。经坐面静载荷、耐久性测试和设计实践证明其可以应用于坐具生产当中。本论文主要研究内容与结果如下:1)通过单因素试验考察纳米SiO2添加量、硼砂添加量、反应时间和反应温度对纸绳相对吸水率的影响,确定了各因素的范围,并通过正交试验和极差分析得出最佳处理工艺:当纳米SiO2添加量、硼砂添加量、反应时间和交联处理温度分别为0.06g/100ml、0.06g/100ml、1h和80℃时,所制备的改性PVA溶液浸渍处理纸绳的相对吸水率降最低为17.87%,达到中等性防水性标准。并且其最大抗拉强力提升幅度达59.1%,24h相对吸湿率仅为3.27%,接触角由54.53°增加至97.39°,初步达到了疏水效果。2)以相对吸水率为考察值,采用响应面法研究环氧树脂添加量、反应温度和反应时间对环氧树脂交联改性PVA溶液浸渍纸绳相对吸水率的影响,发现当氧树脂添加量、反应温度和反应时间分别为:2.007g/100ml、80.1℃和1.53h时,所制备的纸绳平均相对吸水率最低为16.41%（Sd=0.13%）,其相对偏差为1.27%（<5%）,达到高防水性标准（饱和吸水时间>24h±15min）,且反应温度-反应时间和环氧树脂添加量-反应时间之间具有极其显着的交互作用。其抗拉强力提升幅度达58.45%,24h相对吸湿率仅为3.08%,水触角由54.53°增加至74.73°。3)通过FTIR表征发现改性纸绳当中羟基（-OH）的伸缩振动峰明显减小,通过SEM表征发现经浸渍处理后的纸绳表面和断面中的孔隙均减少,两者共同作用进而提高了纸绳的防水能力。4)按照最优工艺对牛皮纸绳与再生纸绳进行防水改性处理,并按照设计方案进行实物制作,最后通过力学性能检测与耐久性检测验证了改性纸绳在坐具应用中的可行性。通过上述试验和测试表明,两种防水改性纸绳可用于坐具的实际应用。
张华珺[10]（2021）在《景德镇现代柴烧工艺瓷研究》文中指出柴烧,是一种以木材为烧制燃料,以砖石结构为窑炉主体,通过高温烧制泥坯使其瓷化的一种古老的烧制方法。笔者在研究过程中将柴烧分为“传统柴烧”和“现代柴烧”,传统柴烧起源于新石器时代,以木柴为单一加热手段烧制泥坯,用各类的釉水对泥坯进行装饰,制作工序繁杂,成品要求光洁无瑕;本论文研究的现代柴烧是现代陶瓷艺术的一种创新形式,现代柴烧陶艺采用素坯裸烧的方式,木柴不仅是加热手段还是落灰釉的主要来源,创作过程随性自如,成品造型质朴自然,散发出一种浑厚、古拙的美感。本文以景德镇现代柴烧工艺瓷为研究对象,在田野调查、文献查找、资料整理的基础上,探析景德镇现代柴烧工艺流程,分析现代柴烧作品的审美特征,进一步丰富和完善现代陶艺理论体系,期望对未来陶瓷艺术发展提供理论指导。本文对景德镇现代柴烧工艺和柴烧作品审美特征进行分析研究,运用美学理论为现代柴烧的创新与发展提供支持。论文共分为四部分:第一章以陶瓷的历史流变为起点,找到景德镇现代柴烧的本源;第二章重点对景德镇现代柴烧烧制方式进行论述;第三章从艺术特征的角度解读景德镇现代柴烧作品的审美特征及实用特征;第四章指出景德镇现代柴烧陶瓷技术和艺术的创新点,并对现代柴烧未来的发展做出分析论述。
二、《回归》的制作过程（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、《回归》的制作过程（论文提纲范文）
（2）小学美术课程中的非物质文化遗产原真性研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.1.1 非物质文化遗产进入中小学教育的趋势与发展 |
| 1.1.2 探讨非物质文化遗产原真性的重要性 |
| 1.1.3 非物质文化遗产在课程中的转述问题 |
| 1.2 研究目的及意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 1.3 文献综述 |
| 1.3.1 关于非物质文化遗产课程化的研究现状 |
| 1.3.2 关于原真性的研究现状 |
| 1.4 核心概念界定 |
| 1.4.1 美术课程 |
| 1.4.2 原真性 |
| 1.5 研究内容与研究方法 |
| 1.5.1 研究内容 |
| 1.5.2 研究方法 |
| 2 非遗原真性在小学美术课程标准中的体现 |
| 2.1 原真性在美术课程视觉性特征上的反映 |
| 2.1.1 视觉性特征中感知层面的反映 |
| 2.1.2 视觉性特征中理解层面的反映 |
| 2.2 原真性在美术课程人文性特征上的反映 |
| 2.3 原真性在美术课程实践性与愉悦性特征上的反映 |
| 3 小学美术课程中非遗原真性的保存情况分析 |
| 3.1 非遗在小学美术课程中的现状调研 |
| 3.1.1 年画课程 |
| 3.1.2 皮影课程 |
| 3.2 影响原真性呈现形态的因素分析 |
| 3.2.1 教师专业素养是影响原真性呈现形态的主要因素 |
| 3.2.2 学生发展需求的影响 |
| 3.2.3 知识自身特征与课程的关联性 |
| 3.2.4 教学中的环境条件会影响材料的选择 |
| 4 小学美术课程中原真性现状的反思与评述 |
| 4.1 非遗的部分简化与创新是必要的 |
| 4.1.1 依据学生与环境进行的创新符合课程要求 |
| 4.1.2 课程与知识的关联有利于课程的创生 |
| 4.2 课程中社会系统和思想意识系统的呈现 |
| 4.2.1 教师的主题式教学促进技能与文化的平衡 |
| 4.2.2 教师对课程的过度创新不利于文化内涵的学习 |
| 4.3 非遗原真性呈现的有效性不足 |
| 5 小学美术课程中非遗原真性的存续策略 |
| 5.1 立足多维度视角认识原真性 |
| 5.2 保持变化发展的眼光看待原真性 |
| 5.2.1 原真性可以存在一定程度的改变 |
| 5.2.2 原真性的改变与保存互相补充 |
| 5.3 立足教育立场的非遗原真性存续原则与路径 |
| 5.3.1 小学美术课程中非遗的筛选原则 |
| 5.3.2 小学美术课程中原真性存续的路径 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
（3）设计基础课程的整合与重构 ——以南京艺术学院教学实验为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 第一节 关于课题研究的缘由 |
| 一、艺术设计的发展与综合性、交叉性特征 |
| 二、设计基础教学瓶颈与深化实验 |
| 三、团队教学实验平台与个人实践基础 |
| 第二节 关于课题研究的目的 |
| 一、对主题性设计基础教学的意义、价值的认知 |
| 二、对主题性设计基础教学实验的整理 |
| 三、对设计基础学理的反思与知识系统的重构 |
| 第三节 关于论文的准备 |
| 一、对设计基础教学相关文献的解读 |
| 二、有关设计教学发展与现状的反思 |
| 三、论文撰写所参考的方法与思路 |
| 第一章 关于“设计基础课程”的延伸与发展 |
| 第一节 整体性与碎片化的演绎,关于包豪斯基础课的延伸 |
| 一、发端与演化:包豪斯基础课程的若干特征 |
| 二、理性与消解:乌尔姆基础课程的变向及终结 |
| 三、变革与升华:阿尔伯斯在美国的基础课程教学 |
| 四、回望与纪念:包豪斯百年主题教学工作坊 |
| 第二节 关于国外基础课程的发展 |
| 一、多元与个性:多样教学思想主导下的教学景观 |
| 二、形式与散发:美国基础课程的体系构成 |
| 三、逻辑与功能:雷曼的产品设计基础教学方法 |
| 第三节 关于中国设计基础课程的历程与现状 |
| 一、发端与缺失:绘画+图案模式 |
| 二、引进与误解:对构成教学的反思 |
| 三、程式与格局:设计素描+装饰色彩+三大构成 |
| 四、变异与修补:局部改革与片断探索 |
| 五、介入与挑战:数字化情景中的新课题 |
| 本章小结 |
| 第二章 教育学视野与学理解读中对设计基础课程的改革条件 |
| 第一节 外生性:艺术设计发展的专业氛围 |
| 一、发展认知:提升与设计功能扩展 |
| 二、数字媒体:从辅助设计到智能化设计 |
| 三、走向综合:从单一化设计到系统设计 |
| 第二节 内生性:艺术设计教育的现实情境 |
| 一、程式与单一:绝大多数院校的重复单一 |
| 二、改革实践:极少数院校的改革实践 |
| 三、工科介入:理性建构中的技术性与工具性 |
| 四、改写因素:数字化技术的普及及教学形态的渐变 |
| 第三节 原生性:艺术设计学科学生的基础条件 |
| 一、基础的标准:入学专业统考条件下的命题及应试 |
| 二、修订与确立:培养目标与课程标准的改写 |
| 三、矛盾与理想:教与学的局限与愿景 |
| 本章小结 |
| 第三章 关于主题性设计基础课程的参照与启示 |
| 第一节 知识的综合与媒介的交叉 |
| 一、侯世达:《哥德尔/埃舍尔/巴赫——集异壁之大成》 |
| 二、莫霍利·纳吉:《新视觉-绘画、雕塑、建筑、设计的基础》及教学实验 |
| 三、“透明性”:时空交错中的多维视觉设计启示 |
| 第二节 来自国际联合教学工作坊的示范 |
| 一、案例1:“笔记与思维”设计创意工作坊 |
| 二、案例2:“从绘画到设计”综合设计工作坊 |
| 三、案例3:“综合材料”绘画工作坊 |
| 四、案例4:“在障碍中行动”舞台空间工作坊 |
| 五、案例5:“二十四节气”实验艺术工作坊 |
| 第三节 来自建筑教育的参照与启示 |
| 一、现代空间模型与现代性练习设计 |
| 二、AA建筑学院中当代艺术与空间教学的交叉 |
| 三、鲁安东的建筑电影与空间认知课题 |
| 四、顾大庆的制图/构成/绘画/模型的综合课题 |
| 本章小结 |
| 第四章 关于设计基础课程的知识结构与学理取向 |
| 第一节 关于设计基础的基本要素 |
| 一、造型:从结构性造型到主题性造型 |
| 二、色彩:从自然色彩到数码色彩 |
| 三、形式:从方法主题到哲理主题 |
| 四、装饰:从经典图式到图案构成 |
| 五、材料:从真实材质到抽象质感 |
| 第二节 关于课程的知识谱系与表现要素 |
| 一、构成语法:从和谐关系到解构拼贴 |
| 二、视觉维度:从超写实描绘到超现实表现 |
| 三、形式要素:从平面表现到运动时空交错 |
| 四、媒介技法:从材料手工到声音媒体运用 |
| 五、数字媒体:从辅助手段到思维导向 |
| 第三节 关于设计基础课程的学理取向 |
| 一、对形式概念的解读与分析 |
| 二、多元形式的内涵意义与图式表现 |
| 三、“形式美”与“有意味的形式” |
| 四、形式的戏剧性展开与形式感的生成 |
| 本章小结 |
| 第五章 关于设计基础课程设计的途径与方法 |
| 第一节 关于课程模式的反思与教学结构的设计 |
| 一、关于对单元制课程体系的反思 |
| 二、关于对片断式教学实验的小结 |
| 三、关于对工作室制教学模式的参照与融汇 |
| 四、关于对主题性教学模式的参照与融汇 |
| 第二节 关于建构主题性、综合型课程结构 |
| 一、变单元设置为结构整合 |
| 二、主题切入:物象/方法/交叉/专业 |
| 三、内容整合:形式/要素/维度/媒介 |
| 第三节 关于课题设计的要素与法则 |
| 一、资源与情境:从对象到内容的认知 |
| 二、切入与转换:从主题到课题的变异 |
| 三、叙述与媒介:从视觉到形式的演绎 |
| 四、方法与游戏:从理性到趣味的改写 |
| 第四节 关于作业系列的编排与组合 |
| 一、规定性与自由性的结合 |
| 二、逻辑性与趣味性的结合 |
| 三、分析性与发散性的结合 |
| 四、单一性与交叉性的结合 |
| 本章小结 |
| 第六章 主题性与综合型设计基础教学实验(一) |
| 第一节 以“要素”为切入方式的课题设计 |
| 一、演绎方式:从正常到非正常 |
| 二、分析方式:从抽象到泛象 |
| 第二节 以“对象”为切入方式的课题设计 |
| 一、课题1:寻找与归纳,来自自然的形式 |
| 二、课题2:构成与解构,来自建筑的形式 |
| 三、课题3:观念与拼贴,来自当代艺术的形式 |
| 第三节 以“方法”为切入方式的课题设计 |
| 一、课题1:看法/关于视觉体验的方法 |
| 二、课题2:语法/关于形式分析的方法 |
| 三、课题3:手法/关于艺术表现的方法 |
| 第四节 关于综合型教学方法 |
| 一、课题与课程、教学大纲及教学 |
| 二、课题设计与作业编排的方法 |
| 三、教学研究与教案编制 |
| 四、课题作业作为教材的核心内容与体例 |
| 本章小结 |
| 第七章 主题性、综合型设计基础教学实验(二) |
| 第一节 “物象”课题与实验作业 |
| 一、自行车—对机械形态特征视觉认知多样性的体验与表达 |
| 二、芭蕉—对自然形态特征视觉认知多样性的体验与表达 |
| 三、纸—对日常材料形态特征视觉认知多样性的体验与表现 |
| 第二节 “方法”课题与实验作业 |
| 一、变体—对经典作品的研习以及方法的运用与拓展 |
| 二、拼贴—多样化形式元素的组合与重构 |
| 三、分形—隐藏秩序的发现与操作 |
| 第三节 “交叉”课题与实验作业 |
| 一、建筑—抽象视觉要素与空间构成的综合 |
| 二、音乐—视听转化与表现性的形式演绎 |
| 三、园林—传统图式的表达与时空构造的演绎 |
| 第四节 “专业”课题与实验作业 |
| 一、服装—从身体的观念到形式的媒介 |
| 二、装置—从空间解读到材料象征 |
| 三、迷宫—从二维图形到三维空间 |
| 本章小结 |
| 结论 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
（4）网络时代美国创剧人研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| 英文摘要 |
| 绪论 |
| 第一节 研究缘起 |
| 第二节 文献综述 |
| 第三节 研究对象 |
| 第四节 研究思路和方法 |
| 第一章 身份与阶层:美国创剧人群体的演变 |
| 第一节 电视时代创剧人的身份界定(1928-1963) |
| 一、创剧人身份的探索:从发明家到电视人 |
| 二、创剧人身份的确立:首席编剧与执行制片人 |
| 第二节 电视时代创剧人的阶层分析(1964-1998) |
| 一、创剧人群体的形成:三大剧种创剧人群体 |
| 二、创剧人阶层的出现:三大阶层创剧人分布 |
| 第三节 网络时代创剧人的阶层突破(1999-2019) |
| 一、模型构建:多源异构数据下的第一阶层创剧人画像 |
| 二、画像分析:从第一阶层创剧人到创剧人“职业群体” |
| 第二章 他者与自我:网络时代创剧人文本的内容选择 |
| 第一节 他者互文:临摹现实文本下的客观写实 |
| 一、效仿现实生活:从真人真事中取材 |
| 二、互文经典作品:从文学与影视中取材 |
| 第二节 自我表现:“三重自我建构”下的主观抒情 |
| 一、对“个体自我”的探寻 |
| 二、对“关系自我”的定位 |
| 三、对“集体自我”的认知 |
| 第三节 紧密结合:创剧人文本内容层面的群体特征 |
| 一、他者故事中自我的汇入 |
| 二、自我镜像中他者的虚构 |
| 第三章 制作与创作:网络时代创剧人文本的表现形式 |
| 第一节 制作范式:视听电影化与叙事文学性 |
| 一、电影化影像策略:质感营造与“景观”制造 |
| 二、文学性叙事策略:叙事结构与叙事线索 |
| 第二节 创作风格:视听个性化与叙事风格化 |
| 一、个性化的长镜头与蒙太奇 |
| 二、风格化的“话语”建构 |
| 第三节 高度统一:创剧人文本形式层面的群体特征 |
| 一、制作范式中个性的凸显 |
| 二、创作风格中成规的体现 |
| 第四章 互构与升华:群体特征两个维度的相互关系与共同作用 |
| 第一节 相互关系:成规与个性的互构 |
| 一、同源性:相近起源与发展 |
| 二、同构性:相互建塑和形构 |
| 三、共生性:互相依存与协作 |
| 第二节 共同作用:多元且精彩的主题 |
| 一、世界观的引导:个人信仰与哲学思辨 |
| 二、人生观的认同:女性主义、反同性歧视和反种族歧视 |
| 三、价值观的迎合:反英雄、非英雄与集体无意识 |
| 第五章 环境与心理:网络时代创剧人群体特征的成因 |
| 第一节 外在环境之变:媒介场域架构下的特征成因 |
| 一、网络时代媒介场域的架构变化 |
| 二、媒介与受众博弈下的底层逻辑 |
| 第二节 内在心理动因:“人类动机理论”下的特征成因 |
| 一、自我求生:生活困难者的生理需要 |
| 二、自我救赎:面临威胁者的安全需要 |
| 三、自我倾诉:身份认同困惑者的归属需要与情感缺失者的情感需要 |
| 四、自我证明:事业受挫者的尊重需要 |
| 五、自我实现:美国创剧人的终极追求 |
| 结语 |
| 第一节 从传播到效仿:美剧强大的影响力 |
| 第二节 在分辨中学习:现状、启示与反思 |
| 附录 |
| 参考文献 |
| 在校期间取得的成果 |
| 致谢 |
（5）环境保护税法规制大气污染的效应研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景和意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究现状及述评 |
| 1.2.1 环境税的产生 |
| 1.2.2 环境税的发展历程 |
| 1.2.3 环境税的效应研究 |
| 1.2.4 我国对大气污染治理的研究 |
| 1.2.5 我国环保税法的研究 |
| 1.2.6 文献述评 |
| 1.3 研究内容与框架 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究框架 |
| 1.4 研究方法与可行性分析 |
| 1.4.1 研究方法 |
| 1.4.2 可行性分析 |
| 1.5 创新点 |
| 第2章 环保税法规制大气污染的理论基础及作用机理 |
| 2.1 主要概念界定 |
| 2.1.1 大气污染规制 |
| 2.1.2 环保税 |
| 2.1.3 环保税法的效应 |
| 2.2 环保税法规制大气污染的理论基础 |
| 2.2.1 大气污染产生的经济学解释——基于公共物品理论 |
| 2.2.2 大气污染导致外部性问题——基于外部性理论 |
| 2.2.3 大气污染外部性问题的矫正——庇古税与科斯定理 |
| 2.2.4 庇古税规制大气污染的目的——基于社会成本理论 |
| 2.3 环保税法规制大气污染的作用机理 |
| 2.3.1 环保税法规制大气污染减排效应的作用机理 |
| 2.3.2 环保税法规制大气污染经济效应的作用机理 |
| 2.4 小结 |
| 第3章 我国环保税法规制大气污染的现状及问题 |
| 3.1 大气污染的现状及危害 |
| 3.1.1 全球大气污染的趋势和现状 |
| 3.1.2 我国大气污染的现状及成因 |
| 3.1.3 大气污染的危害 |
| 3.2 大气污染规制的现状 |
| 3.2.1 大气污染规制的国际现状 |
| 3.2.2 大气污染规制的中国现状 |
| 3.3 我国环保税法规制大气污染的现状及困境 |
| 3.3.1 我国环保税法规制大气污染的现状 |
| 3.3.2 我国环保税法规制大气污染的困境 |
| 3.4 小结 |
| 第4章 我国环保税法规制大气污染的环境效应研究 |
| 4.1 环保税法对PM_(2.5)的减排效应——基于地面站点监测数据 |
| 4.1.1 研究方法 |
| 4.1.2 基于地面站点监测数据的环保税法减排效应估计结果 |
| 4.1.3 基于地面站点监测数据的环保税法减排效应的影响因素分析 |
| 4.1.4 结果与讨论 |
| 4.2 环保税法的PM_(2.5)减排效应—基于PM_(2.5)排放清单数据 |
| 4.2.1 研究方法 |
| 4.2.2 2018、2019 年省级工业类PM_(2.5)排放清单数据估计结果 |
| 4.2.3 基于PM_(2.5)排放清单数据的环保税法减排效应的估计结果 |
| 4.2.4 基于PM_(2.5)排放清单数据的环保税法减排效应的影响因素分析 |
| 4.2.5 结果与讨论 |
| 4.3 环保税法对PM_(2.5)污染减排效应的空间溢出研究 |
| 4.3.1 环保税法减排效应的空间溢出指标构建 |
| 4.3.2 中国省区环保税法减排效应空间溢出结果 |
| 4.4 小结 |
| 第5章 我国环保税法规制大气污染的经济效应研究 |
| 5.1 环保税法对区域经济绿色转型发展的影响效应 |
| 5.1.1 理论分析与假设 |
| 5.1.2 计量模型及变量说明 |
| 5.1.3 基准回归结果 |
| 5.1.4 稳健性检验 |
| 5.1.5 机制检验 |
| 5.1.6 结果与讨论 |
| 5.2 环保税法对企业迁移的影响效应 |
| 5.2.1 理论假设 |
| 5.2.2 实证过程 |
| 5.2.3 贝叶斯回归结果 |
| 5.2.4 安慰剂检验 |
| 5.2.5 机制检验 |
| 5.2.6 结果与讨论 |
| 5.3 小结 |
| 第6章 结论、建议与展望 |
| 6.1 主要结论 |
| 6.1.1 环保税法环境效应的研究结果 |
| 6.1.2 环保税法经济效应的研究结果 |
| 6.2 对策建议 |
| 6.2.1 计税方法合理化设置 |
| 6.2.2 污染物排放量监测机制的完善建议 |
| 6.2.3 收益分配和使用机制的优化路径 |
| 6.2.4 环保税法与其他大气污染规制的配合机制 |
| 6.3 研究不足与展望 |
| 6.3.1 研究不足 |
| 6.3.2 未来展望 |
| 参考文献 |
| 攻读博学位期间发表的论文和其它科研情况 |
| 致谢 |
（6）基于深度学习的衣物抓取点检测研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 课题研究背景与意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 机器人抓取研究现状 |
| 1.2.2 衣物抓取研究现状 |
| 1.3 本文主要内容与结构安排 |
| 1.3.1 主要内容 |
| 1.3.2 本文主要结构 |
| 2 相关技术概述 |
| 2.1 卷积神经网络基本理论 |
| 2.1.1 卷积神经网络核心思想 |
| 2.1.2 卷积神经网络基本架构 |
| 2.1.3 卷积神经网络经典模型 |
| 2.2 视觉检测系统 |
| 2.2.1 Azure Kinect深度相机 |
| 2.2.2 深度相机原理及坐标系 |
| 2.2.3 深度相机误差分析 |
| 2.3 本章小结 |
| 3 模拟数据集制作 |
| 3.1 模拟环境搭建 |
| 3.2 模拟数据集制作 |
| 3.2.1 制作流程 |
| 3.2.2 标签处理 |
| 3.2.3 可见性标签制作 |
| 3.3 相关数据集对比 |
| 3.4 本章小结 |
| 4 抓取点检测算法设计 |
| 4.1 衣物分类算法 |
| 4.1.1 网络结构 |
| 4.1.2 实验结果及分析 |
| 4.2 抓取点检测网络结构设计 |
| 4.2.1 网络结构 |
| 4.2.2 损失函数设计 |
| 4.2.3 基于Grad Norm算法的损失函数优化 |
| 4.2.4 实验结果对比及分析 |
| 4.3 本章小结 |
| 5 基于真实场景数据增强的抓取点检测方法 |
| 5.1 真实数据采集 |
| 5.1.1 实验环境搭建 |
| 5.1.2 采集过程 |
| 5.1.3 评价指标 |
| 5.2 数据增强方法设计 |
| 5.2.1 基于Kinect噪声模型数据增强 |
| 5.2.2 基于GAN网络数据增强 |
| 5.3 实验结果对比及分析 |
| 5.3.1 实验设置 |
| 5.3.2 衣物分类结果分析 |
| 5.3.3 抓取点检测结果分析 |
| 5.4 本章小结 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 攻读硕士学位期间发表学术论文情况 |
| 致谢 |
（7）消费者视角下烟台市农村面塑产品发展方向与市场开发研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第一章 绪论 |
| 第一节 研究背景和意义 |
| 一 选题背景 |
| 二 研究意义 |
| 第二节 文献综述 |
| 一 国内研究现状 |
| 二 国外研究现状 |
| 三 文献评述 |
| 第三节 创新点 |
| 第四节 研究方案 |
| 一 研究方法 |
| 二 研究技术路线 |
| 第二章 相关概念界定与理论分析 |
| 第一节 相关概念界定 |
| 一 农村文化产业定义 |
| 二 面塑的定义 |
| 三 文化基于物质表现形式传承 |
| 第二节 理论分析 |
| 一 消费价值理论 |
| 二 市场导向理论 |
| 第三章 烟台市农村面塑产业的问卷设计及数据分析 |
| 第一节 消费价值视角下烟台市农村面塑产业指标选取及内涵 |
| 一 面塑产品属性 |
| 二 指标选取 |
| 三 指标内涵 |
| 第二节 问卷设计 |
| 第三节 样本来源与数据描述 |
| 一 样本来源 |
| 二 数据描述 |
| 三 信度检验与效度检验 |
| 四 因子分析 |
| 五 逐步回归分析 |
| 第四章 烟台市面塑产品发展现状及市场细分 |
| 第一节 烟台市面塑产业发展现状 |
| 一 胶东面塑发展背景 |
| 二 面塑产品市场现状 |
| 第二节 烟台市面塑产品消费概况 |
| 一 特殊时期面塑产品消费概况 |
| 二 日常化面塑产品消费概况 |
| 第三节 面塑产品消费特征及市场细分 |
| 一 消费特征 |
| 二 基于消费者价值的市场细分 |
| 第五章 消费视角下的烟台面塑产品发展方向选择 |
| 第一节 烟台市面塑产品的消费者期望 |
| 一 特殊时期面塑产品需求市场的消费者期望 |
| 二 日常化面塑产品需求市场的消费者期望 |
| 第二节 消费视角下的面塑产业发展方向选择 |
| 一 面塑产品的优化选择 |
| 二 面塑产业供应链的完善与优化选择 |
| 第六章 基于消费需求的烟台面塑产品市场开发及优化策略 |
| 第一节 基于消费需求的面塑产品市场开发 |
| 一 特殊时期文化属性市场产品开发分析 |
| 二 产品外观型市场产品开发分析 |
| 三 创新型市场产品开发分析 |
| 四 产品口味型市场产品开发分析 |
| 五 消费便利型市场产品开发分析 |
| 第二节 消费需求下面塑产品市场发展优化策略 |
| 一 面塑市场开发主体优化策略选择 |
| 二 文化属性下面塑市场开发优化策略 |
| 三 消费者视角下面塑市场开发优化策略分析 |
| 第七章 总结与展望 |
| 第一节 研究总结 |
| 第二节 研究不足与展望 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 |
| 致谢 |
（8）生活美学视域下的“李子柒”短视频研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 绪论 |
| 0.1 选题研究的背景和意义 |
| 0.2 研究的目标与创新点 |
| 0.3 研究的思路与方法 |
| 0.4 文献综述 |
| 第一章 生活美学与短视频的研究概述 |
| 1.1 生活美学的界定 |
| 1.1.1 生活美学的概念 |
| 1.1.2 生活美学的研究范畴 |
| 1.2 生活美学的基本特征与应用价值 |
| 1.2.1 生活美学的基本特征 |
| 1.2.2 生活美学的应用价值 |
| 1.3 短视频的产生与发展 |
| 1.3.1 短视频的界定 |
| 1.3.2 短视频产生的条件 |
| 1.3.3 短视频的发展现状 |
| 1.4 短视频的内容分类与呈现状态 |
| 1.4.1 短视频的内容分类 |
| 1.4.2 短视频内容的呈现状态 |
| 1.5 本章小结 |
| 第二章 “李子柒”短视频的创作特点与审美特性 |
| 2.1 独特的题材选择 |
| 2.1.1 生活化的纪实视角 |
| 2.1.2 个性化的作品风格 |
| 2.2 个性化的视听呈现 |
| 2.2.1 全方位的多重视角 |
| 2.2.2 丰富的镜头语言 |
| 2.2.3 多元的适配声音 |
| 2.3 后期的宣传推广 |
| 2.3.1 多种媒介宣传矩阵 |
| 2.3.2 跨界合作推广策略 |
| 2.4 “李子柒”短视频的审美特性 |
| 2.4.1 亲自劳作之真 |
| 2.4.2 情感表达之善 |
| 2.4.3 内容和谐之美 |
| 2.5 本章小结 |
| 第三章 “李子柒”短视频中的生活美学分析 |
| 3.1 田园式生活环境 |
| 3.1.1 闲适的自然环境 |
| 3.1.2 质朴的人文环境 |
| 3.2 原生态美食制作 |
| 3.2.1 纯天然食材的培育 |
| 3.2.2 还原传统的烹制过程 |
| 3.3 传统技艺展现 |
| 3.3.1 传统手工技艺 |
| 3.3.2 再现非物质文化遗产 |
| 3.4 东方服饰与家居 |
| 3.4.1 古风服饰 |
| 3.4.2 手工家居 |
| 3.5 中华传统节日与习俗 |
| 3.5.1 中华传统节日 |
| 3.5.2 中华传统习俗 |
| 3.6 本章小结 |
| 第四章 “李子柒”短视频的传播价值与启示 |
| 4.1 “李子柒”短视频的传播价值 |
| 4.1.1 美学层面:为生活美学的传播提供载体 |
| 4.1.2 文化层面:推动中国文化走向世界 |
| 4.1.3 精神层面:树立新时代的精神风貌 |
| 4.2 “李子柒”走红对同类短视频发展的启示 |
| 4.2.1 细分内容市场,深耕品牌调性, |
| 4.2.2 承载传统文化,创造传播价值 |
| 4.2.3 树立优质观念,提升带动效应 |
| 4.3 本章小结 |
| 结语 |
| 附录1 “李子柒”短视频主要内容目录 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读学位期间取得的科研成果 |
（9）纸绳防水改性研究及在坐具中的应用（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究目的 |
| 1.2 研究意义 |
| 1.2.1 推进绿色家具理念,践行生态文明建设 |
| 1.2.2 改善纸绳家具防水处理方法,提升产品环保性 |
| 1.3 纸绳坐具的国内外研究现状 |
| 1.3.1 纸绳坐具具的国外研究现状 |
| 1.3.2 纸绳坐具的国内研究现状 |
| 1.4 纸材料防水的国内外研究现状 |
| 1.4.1 施胶处理 |
| 1.4.2 超疏水处理法 |
| 1.4.3 湿强剂处理法 |
| 1.4.4 方法评析 |
| 1.5 研究内容、技术路线和创新点 |
| 1.5.1 研究内容 |
| 1.5.2 技术路线 |
| 1.5.3 创新点 |
| 2 硼砂、纳米SiO_2协同改性PVA浸渍纸绳耐水性能探究 |
| 2.1 材料与方法 |
| 2.1.1 材料与试剂 |
| 2.1.2 仪器与设备 |
| 2.1.3 试验分析方法 |
| 2.1.4 数据统计与处理 |
| 2.2 试验结果与分析 |
| 2.2.1 单因素试验结果 |
| 2.2.2 正交试验结果及分析 |
| 2.2.3 验证试验 |
| 2.2.4 反应机理分析 |
| 2.3 结构表征与分析 |
| 2.3.1 FTIR表征 |
| 2.3.2 SEM表征 |
| 2.4 改性牛皮纸绳接触角检测 |
| 2.5 改性牛皮纸绳实际应用性能检测 |
| 2.5.1 改性牛皮纸绳力学性能检测 |
| 2.5.2 改性纸绳防潮性能检测 |
| 2.5.3 可回收性验证 |
| 2.6 本章小结 |
| 3 环氧树脂改性PVA浸渍纸绳耐水性能探究 |
| 3.1 材料与方法 |
| 3.1.1 材料与试剂 |
| 3.1.2 仪器与设备 |
| 3.1.3 试验分析方法 |
| 3.1.4 单因素实验 |
| 3.1.5 响应曲面试验设计 |
| 3.1.6 结构表征 |
| 3.1.7 数据统计与处理 |
| 3.2 试验结果与分析 |
| 3.2.1 单因素试验结果 |
| 3.2.2 响应曲面试验结果 |
| 3.2.3 回归模型及显着性检验 |
| 3.2.4 交互作用分析 |
| 3.2.5 优化分析及试验验证 |
| 3.3 结构表征分析 |
| 3.3.1 FTIR红外表征 |
| 3.3.2 SEM表征 |
| 3.4 改性再生纸绳接触角检测 |
| 3.5 改性再生纸绳实际应用性能检测 |
| 3.5.1 改性再生纸绳力学性能检测 |
| 3.5.2 改性再生纸绳防潮性能检测 |
| 3.5.3 可回收性验证 |
| 3.6 本章小结 |
| 4 纸绳在坐具中的应用 |
| 4.1 纸绳与坐具 |
| 4.1.1 纸绳的种类与制作工艺 |
| 4.1.2 纸绳坐具的特征 |
| 4.1.3 纸绳在坐具中的应用原则与方法 |
| 4.2 设计实践 |
| 4.2.1 手绘方案图 |
| 4.2.2 实物制作 |
| 4.2.3 坐具力学性能检测 |
| 4.3 本章小结 |
| 5 结论与展望 |
| 5.1 结论 |
| 5.2 展望 |
| 参考文献 |
| 攻读学位期间的主要成果 |
| 致谢 |
（10）景德镇现代柴烧工艺瓷研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 绪论 |
| 0.1 选题背景及意义 |
| 0.2 研究目标及方法 |
| 0.3 研究创新点 |
| 0.4 文献综述 |
| 第一章 景德镇柴烧发展历史概况 |
| 1.1 传统柴烧陶瓷 |
| 1.1.1 萌芽时期:新石器时代到两晋 |
| 1.1.2 发展时期:隋唐五代到宋朝 |
| 1.1.3 成熟时期:元明清时期 |
| 1.2 现代柴烧陶瓷 |
| 1.2.1 现代柴烧的出现和发展 |
| 1.2.2 景德镇现代柴烧的发展现状 |
| 第二章 景德镇现代柴烧制作工艺的田野调查 |
| 2.1 现代柴烧窑炉结构 |
| 2.1.1 平焰窑 |
| 2.1.2 半倒焰窑 |
| 2.1.3 全倒焰窑 |
| 2.2 现代柴烧用料分析 |
| 2.2.1 泥料 |
| 2.2.2 木柴 |
| 2.2.3 耐火窑具 |
| 2.3 现代柴烧的烧制工艺 |
| 2.3.1 制坯 |
| 2.3.2 满窑 |
| 2.3.3 烧窑 |
| 2.3.4 开窑 |
| 第三章 景德镇现代柴烧作品的审美特征 |
| 3.1 现代柴烧作品的形式美 |
| 3.1.1 造型随性美 |
| 3.1.2 釉彩质朴美 |
| 3.1.3 肌理古拙美 |
| 3.1.4 火痕多彩美 |
| 3.2 现代柴烧作品的工艺美 |
| 3.2.1 过程的偶然性 |
| 3.2.2 作品的无限性 |
| 3.3 现代柴烧作品中蕴含的传统美学精神 |
| 3.3.1 “大巧若拙”美学观的体现 |
| 3.3.2 达到“物我合一”境界 |
| 3.3.3 塑造世间“真善美” |
| 3.4 现代柴烧作品的审美文化价值 |
| 3.4.1 精益求精的工匠精神 |
| 3.4.2 多重的审美文化价值 |
| 第四章 景德镇柴烧工艺的传承与创新 |
| 4.1 设计观念的传承与创新 |
| 4.1.1 古法新用的设计观念 |
| 4.1.2 多次加工的制作方式 |
| 4.2 审美观念的传承与创新 |
| 4.2.1 强调个性之美 |
| 4.2.2 注重艺术之美 |
| 4.3 现代柴烧的困惑与发展 |
| 4.3.1 拒绝盲目崇拜立足传统文化 |
| 4.3.2 避免功利性创作注重原生态 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读学位期间科研成果 |
| 附录1 柴烧所需的材料及设备 |
| 附录2 柴烧的制作流程 |
| 附录3 柴烧作品 |
四、《回归》的制作过程（论文参考文献）
- [1]回弹法推定北方地区Ⅳ类灌浆料抗压强度试验研究[D]. 蔡春乔. 沈阳建筑大学, 2021
- [2]小学美术课程中的非物质文化遗产原真性研究[D]. 赵绮惠. 四川师范大学, 2021(12)
- [3]设计基础课程的整合与重构 ——以南京艺术学院教学实验为例[D]. 曹斌华. 南京艺术学院, 2021(12)
- [4]网络时代美国创剧人研究[D]. 尤达. 南京艺术学院, 2021(12)
- [5]环境保护税法规制大气污染的效应研究[D]. 韩菲. 山西财经大学, 2021(09)
- [6]基于深度学习的衣物抓取点检测研究[D]. 单春华. 大连理工大学, 2021(01)
- [7]消费者视角下烟台市农村面塑产品发展方向与市场开发研究[D]. 商晓华. 烟台大学, 2021(12)
- [8]生活美学视域下的“李子柒”短视频研究[D]. 穆榕. 内蒙古大学, 2021(12)
- [9]纸绳防水改性研究及在坐具中的应用[D]. 李光俊. 中南林业科技大学, 2021(01)
- [10]景德镇现代柴烧工艺瓷研究[D]. 张华珺. 内蒙古大学, 2021(12)